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Q-PAD, Cuestionario para la Evaluación de Problemas en Adolescentes : manual / Claudio Sica, Luigi Rocco Chiri, Riccardo Favilli, Igor Marchetti ; adaptación española, Pablo Santamaría (Dpto. I+D+i de TEA Ediciones)

By: Sica, Claudio.
Contributor(s): Sica, Claudio | Rocco Chiri, Luigi | Favilli, Riccardo | Marchetti, Igor.
BBDD: Tests Publisher: Madrid : TEA ; D.L. 2016Description: 135 p.ISBN: 978-84-16231-34-8.Title translated: Q-PAD, Questionario per la valutazione della psicopatologia in adolescenza.Clasificación(es): 2300 Trastornos psicológicos y físicos | 1220 Tests y medidaInteresa: Estadística y metodología | Psicología Clínica y de la SaludDescriptor(es): Bienestar social | Autoestima | Relaciones interpersonales | Trastornos mentales | Adolescencia | Tests clínicosTipo de documento: TestsOnline resources: Acceso electrónico Summary: Nombre: Q-PAD. Cuestionario para la Evaluación de Problemas en Adolescentes. Nombre original: Q-PAD. Questionario per la valutazione della psicopatologia in adolescenza. Autores: Claudio Sica, Luigi Rocco Chiri, Riccardo Favilli, Igor Marchetti Procedencia: Edizioni Erickson, 2011 Adaptación española: Pablo Santamaría (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones), 2016. Aplicación: individual y colectiva. Ámbito de aplicación: adolescentes (de 12 a 18 años; 1º de ESO a 2º de Bachillerato). Duración: 20 minutos aproximadamente. Finalidad: evaluación comprehensiva de los adolescentes que permite obtener puntuaciones en nueve escalas: Ansiedad, Depresión, Problemas interpersonales, Problemas familiares, Insatisfacción corporal, Incertidumbre sobre el futuro, Abuso de sustancias, Riesgo psicosocial y Autoestima y bienestar. Puede ser utilizado colectivamente en centros educativos como test de detección y screening de problemas psicológicos, así como en el contexto clínico o en el forense como parte de la evaluación o del seguimiento. Baremación: baremos en percentiles por edad y sexo a partir de muestras de adolescentes de población general. Material: manual, cuadernillo, hoja de respuestas y clave de acceso (PIN) para la corrección por internet.Destinatario: Investigadores-Profesionales Divulgación-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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Nombre: Q-PAD. Cuestionario para la Evaluación de Problemas en Adolescentes.
Nombre original: Q-PAD. Questionario per la valutazione della psicopatologia in adolescenza.
Autores: Claudio Sica, Luigi Rocco Chiri, Riccardo Favilli, Igor Marchetti
Procedencia: Edizioni Erickson, 2011
Adaptación española: Pablo Santamaría (Dpto. de I+D+i de TEA Ediciones), 2016.
Aplicación: individual y colectiva.
Ámbito de aplicación: adolescentes (de 12 a 18 años; 1º de ESO a 2º de Bachillerato).
Duración: 20 minutos aproximadamente.
Finalidad: evaluación comprehensiva de los adolescentes que permite obtener puntuaciones en nueve escalas: Ansiedad, Depresión, Problemas interpersonales, Problemas familiares, Insatisfacción corporal, Incertidumbre sobre el futuro, Abuso de sustancias, Riesgo psicosocial y Autoestima y bienestar. Puede ser utilizado colectivamente en centros educativos como test de detección y screening de problemas psicológicos, así como en el contexto clínico o en el forense como parte de la evaluación o del seguimiento.
Baremación: baremos en percentiles por edad y sexo a partir de muestras de adolescentes de población general.
Material: manual, cuadernillo, hoja de respuestas y clave de acceso (PIN) para la corrección por internet.

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