Enseñar a leer : Cómo hacer lectores competentes
By: Ripoll Salceda, Juan C
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Contributor(s): Aguado Alonso, Gerardo.
BBDD: 
Libros Publisher: Madrid EOS 2015Edition: 1ª ed.Description: 323 p.ISBN: 9788497276245.Clasificación(es): 1720 Psicolingüística, lenguaje y habla | 2230 Programas de estudio y métodos de enseñanzaInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Método de enseñanza | Estrategias | Desarrollo del lenguaje | Desarrollo de habilidades | Lectura | AprendizajeTipo de documento: Técnico| Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Impreso
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 7106 (Browse shelf) | Available | 8402 |
Prólogo. Capítulo 1. Modelo de lectura. Capítulo 2. La enseñanza inicial de la lectura. Capítulo 3. Las habilidades fonológicas. Capítulo 4. Estrategias para mejorar la precisión. Capítulo 5. Mejorar la fluidez. Capítulo 6. Mejorar el vocabulario mediante la lectura. Capítulo 7. La sintaxis. Capítulo 8. Construcción de inferencias. Capítulo 9. Estrategias de síntesis. Capítulo 10. Supervisión y regulación de la propia comprensión. Capítulo 11. Actividades para promover una lectura profunda. Capítulo 12. Cómo enseñar estrategias de comprensión. Capítulo 13. Motivación. Capítulo 14. Intervenciones dudosas o ineficaces. Capítulo 15. Una propuesta para organizar el trabajo.
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