Evaluación e informe psicopedagógico : Una perspectiva curricular (Vol. II)

By: Contributor(s): Material type: TextPublication details: Madrid EOS 2001Edition: 1ªDescription: 470ISBN:
  • M 14952001
  • 84-89967-67-9
Subject(s): Genre/Form:
Contents:
Segunda parte: La evaluación psicopedagógica (continuación): 8. ¿Qué evaluar (V)?: La lectura y la escritura. 9. ¿Qué evaluar (VI)?: Los aprendizajes matemáticos. 10. ¿Qué evaluar (y VII)?: El lenguaje Oral. 11. ¿Cómo Evaluar?: Métodos y procedimientos. 12. Un modelo de evaluación psicopedagógica. Tercera parte: El informe psicopedagógico: 9. El informe psicopedagógico.
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Segunda parte: La evaluación psicopedagógica (continuación):
8. ¿Qué evaluar (V)?: La lectura y la escritura. 9. ¿Qué evaluar (VI)?: Los aprendizajes matemáticos. 10. ¿Qué evaluar (y VII)?: El lenguaje Oral. 11. ¿Cómo Evaluar?: Métodos y procedimientos. 12. Un modelo de evaluación psicopedagógica.

Tercera parte: El informe psicopedagógico:
9. El informe psicopedagógico.

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