Orientación y calidad docente : Pautas y estrategias para el tutor
By: Campoy Aranda, Tomás J .
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Contributor(s): Pantoja Vallejo, Antonio .
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BBDD:  Libros Publisher: Madrid EOS 2000Edition: 1ª.Description: 361.ISBN: M 50.7712000; 84-89967-87-3.Clasificación(es): 2270 ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Libros Publisher: Madrid EOS 2000Edition: 1ª.Description: 361.ISBN: M 50.7712000; 84-89967-87-3.Clasificación(es): 2270 ORIENTACIÓN EDUCATIVA Interesa: Psicología Educativa
Interesa: Psicología Educativa Descriptor(es): Educativa
Descriptor(es): Educativa Tipo de documento: Libro compilado | Monografías
Tipo de documento: Libro compilado | Monografías
Contents:
Destinatario: Divulgación-Profesionales
1. Orientación y tutoría en Educación Secundaria. 2. Estrategias de aprendizaje para enseñar a aprender. 3. Técnicas de acción tutorial en la evaluación psicopedagógica. 4. El problema del Fracaso Escolar: prevención y tratamiento.  5. Los conflictos en el centro educativo.  6. La atención a la diversidad en el aula.
| Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode | 
|---|---|---|---|---|---|
|  Impreso | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 3277 (Browse shelf) | Libro no devuelto (Perdido) | 2028 | 
1. Orientación y tutoría en Educación Secundaria. 2. Estrategias de aprendizaje para enseñar a aprender. 3. Técnicas de acción tutorial en la evaluación psicopedagógica. 4. El problema del Fracaso Escolar: prevención y tratamiento. 5. Los conflictos en el centro educativo. 6. La atención a la diversidad en el aula.
Divulgación-Profesionales
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