Normal view MARC view ISBD view

La ansiedad en el autismo : Comprenderla y tratarla

By: Paula Pérez, Isabel.
BBDD: Libros Publisher: Madrid Alianza 2015Edition: 1ª ed.Description: 295 p.ISBN: 9788420697529.Clasificación(es): 2323 Neurosis y trastornos de ansiedad | 2352 Autismo y psicosis infantilInteresa: Psicología Clínica y de la SaludDescriptor(es): Tratamiento | Sintomatología | Factores de riesgo | Ansiedad | AutismoTipo de documento: Técnico
Contents:
1. Declaración de intenciones. 2. Cuando la ansiedad pasa de ser humanamente universal a convertirse en un trastorno. 1. ¿Son nocivos la ansiedad y el estrés? Sí y no. 2. Interrogantes que marcan la diferencia: ansiedad adaptativa versus ansiedad patológica. 3. Vulnerabilidad de la persona con autismo a la ansiedad. 1. La presencia de la ansiedad en la conceptualización del autismo. 2. Prevalencia de la ansiedad en el autismo. 3. Ansiedad y autismo: ¿coocurrencia o comorbilidad? 4. La hipótesis del error social. 5. La hipótesis de la carga alostática. 4. Desencadenantes de la ansiedad en el autismo. 1. ¿Se desencadena la ansiedad por algún motivo o por ninguno? 2. Cuando el fantasma sí tiene rostro. 3. Cuando el fantasma no tiene rostro. 5. El efecto lupa de la ansiedad en el autismo. 1. El comportamiento prototípicamente autista pasado por el tamiz de una lupa. 2. Rutinas y rituales: defensa natural contra el estrés y la ansiedad. 3. Crisis nerviosas y rabietas. ¿dónde comienzan y acaban las unas y las otras? 4. Comportamientos autolesivos. 5. Hostilidad y agresión. 6. Agotamiento de la persona con autismo y de quien vive con ella. 6. El comportamiento es el síntoma, no el problema. 1. Problemas de regulación emocional en el autismo. 2. Hipótesis explicativas del déficit de la regulación emocional. 3. Primer obstáculo a vencer: la alexitimia. 7. Tratamiento psicopedagógico para regular la ansiedad en el autismo. 1. Primer nivel de intervención. Crear un autism friendly environment. 2. Segundo nivel de intervención. Aprendizaje de habilidades de regulación emocional. Módulo 1. Técnicas de control de la activación emocional. Módulo 2. Técnicas de exposición. Módulo 3. Técnicas cognitivo-conductuales. 3. Tercer nivel de intervención. Una vez desatada la crisis. 8. Decálogo para el manejo de la ansiedad en el autismo. Bibliografía
Destinatario: Investigadores-Profesionales
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Material Current location Call number Status Date due Barcode
Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Sala lectura
7034 (Browse shelf) Available 8306

1. Declaración de intenciones. 2. Cuando la ansiedad pasa de ser humanamente universal a convertirse en un trastorno. 1. ¿Son nocivos la ansiedad y el estrés? Sí y no. 2. Interrogantes que marcan la diferencia: ansiedad adaptativa versus ansiedad patológica. 3. Vulnerabilidad de la persona con autismo a la ansiedad. 1. La presencia de la ansiedad en la conceptualización del autismo. 2. Prevalencia de la ansiedad en el autismo. 3. Ansiedad y autismo: ¿coocurrencia o comorbilidad? 4. La hipótesis del error social. 5. La hipótesis de la carga alostática. 4. Desencadenantes de la ansiedad en el autismo. 1. ¿Se desencadena la ansiedad por algún motivo o por ninguno? 2. Cuando el fantasma sí tiene rostro. 3. Cuando el fantasma no tiene rostro. 5. El efecto lupa de la ansiedad en el autismo. 1. El comportamiento prototípicamente autista pasado por el tamiz de una lupa. 2. Rutinas y rituales: defensa natural contra el estrés y la ansiedad. 3. Crisis nerviosas y rabietas. ¿dónde comienzan y acaban las unas y las otras? 4. Comportamientos autolesivos. 5. Hostilidad y agresión. 6. Agotamiento de la persona con autismo y de quien vive con ella. 6. El comportamiento es el síntoma, no el problema. 1. Problemas de regulación emocional en el autismo. 2. Hipótesis explicativas del déficit de la regulación emocional. 3. Primer obstáculo a vencer: la alexitimia. 7. Tratamiento psicopedagógico para regular la ansiedad en el autismo. 1. Primer nivel de intervención. Crear un autism friendly environment. 2. Segundo nivel de intervención. Aprendizaje de habilidades de regulación emocional. Módulo 1. Técnicas de control de la activación emocional. Módulo 2. Técnicas de exposición. Módulo 3. Técnicas cognitivo-conductuales. 3. Tercer nivel de intervención. Una vez desatada la crisis. 8. Decálogo para el manejo de la ansiedad en el autismo. Bibliografía

Investigadores-Profesionales

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer