¿Qué es la ilusión? Qué piensan los españoles que es la ilusión y cuán ilusionados están : estudio de ámbito nacional sobre la ilusión : 2014
By: Fernández Moreno, Lecina.
BBDD: Libros Publisher: Madrid Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid 2015Edition: 1ª ed.Description: 73 p.ISBN: 9788487556647.Clasificación(es): 1930 Percepción y cognición social | 2400 Salud, tratamiento de la salud mental y prevenciónInteresa: Intervención Social | Psicología Clínica y de la SaludDescriptor(es): Medida | Factores sociales | Factores psicológicos | Autopercepción | Percepción socialTipo de documento: TécnicoMaterial | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Impreso | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 7014 (Browse shelf) | Available | 8265 |
1. Introducción. 1.1. Acercamiento al tema. 1.2. Motivaciones. 1.3. Estado de la cuestión. 1.4. Investigaciones precedentes. 1.4.1. Estudio piloto, ¿Qué es para ti la ilusión? de Lecina Fernández. 1.4.2. 30 concurso escolar organizado por la ONCE y su fundación con el lema 'hagamos campaña por el día de la ilusión', 1 día 1.111 motivos. 1.5. Objetivos del estudio. 1.6. Metodología. 1.6.1. Ficha técnica. 2. Qué piensan los españoles que es la ilusión. 2.1. El concepto de la ilusión. Resultados y discusión. 2.1.1. ¿Qué entienden los españoles por ilusión? ¿A qué ideas o conceptos asocian la ilusión? 2.1.2. Elementos que componen la ilusión. Nuevas pistas y descubrimientos sobre la ilusión. 2.1.3. Ilusión y psicología. Aportar un marco teórico a la ilusión desde la psicología. 2.1.4. Relación de los resultados de este estudio con las aportaciones del alumnado en el 30 concurso escolar ONCE y su fundación con el lema 'hagamos campaña por el día de la ilusión, 1 día 1.111 motivos'. 2.2. Conclusiones. 3. Cuán ilusionados están los españoles. 3.1. Niveles de ilusión de los españoles. Resultados y discusión. 3.1.1. ¿Están ilusionados los españoles? 3.1.2. Relación entre nivel de ilusión y la asociación de la ilusión a ideas o conceptos. 3.2. Conclusiones. 4. Orientaciones para el trabajo posterior. 5. Anexo
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