Vivir aprendiendo : Protocolo de actuación para alumnos con cáncer
By: Martínez Soto, Ana.
Contributor(s): Bautista Girona, Ana Belén.
BBDD: Libros Publisher: [Albacete] Asociación de Familias de Niños con Cáncer de Castilla-La Mancha 2013Edition: 1ª ed.Description: 33 p.Clasificación(es): 2451 Cáncer | 2260 Integración escolar y programas especialesInteresa: Psicología Clínica y de la Salud | Psicología EducativaDescriptor(es): Duelo | Familia | Integración escolar | Centros de enseñanza | Cáncer | NiñosTipo de documento: ManualesOnline resources: Acceso electrónicoMaterial | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Online | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Internet | E-585 (Browse shelf) | Acceso on-line |
Necesidades del alumno oncológico. Conocimientos básicos. El cáncer infanto-juvenil. Aspectos psicológicos. Personas implicadas y funciones. EAEHD. AFANION. Centro Educativo. El papel de la familia. Metodología. Evaluación del alumno. Pautas de actuación para profesores. Primeros momentos, el diagnóstico. Hospitalización. Vuelta a clase. Los hermanos del alumno con cáncer. Estudiantes en fase de enfermedad avanzada. Atención en la fase de duelo. El proceso de duelo en los padres de alumnos oncológicos. El proceso de duelo en los niños. Contacta con nosotros. Asociación de Familias de Niños con Cáncer, AFANION. Equipos de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria, EAEHD. Bibliografía.
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