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Modelo de atención centrada en la persona : 9. Vida cotidiana. Realizar actividades

By: Martínez, Teresa.
Contributor(s): Rodríguez, Pilar | Sancho Castiello, María Teresa | Díaz Veiga, Pura.
BBDD: Libros Series: Cuadernos prácticos.Publisher: Vitoria-Gasteiz Matia Fundazioa 2014Edition: 1ª ed.Description: 25 p.Clasificación(es): 2461 Comunidad y servicios sociales | 2400 Salud, tratamiento de la salud mental y prevenciónInteresa: Psicología Clínica y de la SaludDescriptor(es): Tercera edad | Gerontología | Calidad de vida | Atención en saludTipo de documento: TécnicoOnline resources: Acceso electrónico
Contents:
1. Seguir en estado activo y favorecer la participación. Animar hacia la actividad. 2. Cómo interpretar y abordar la inactividad. Pautas para abordar la inactividad. 3. Actividades 'con sentido'. Lo que caracteriza a las actividades significativas. 4. Lo cotidiano como fuente de estimulación. 5. Apoyar la participación de las personas con gran deterioro. Pautas para dar apoyos y estimular a las personas con gran deterioro. 6. En busca de las mejores opciones. Pensar tanto en clave individual como grupal. Realizar una programación semanal. Organizar actividades especiales. Dar valor a las actividades espontáneas. Algunas ideas. Bibliografía.
Destinatario: Divulgación-Profesionales
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Material Current location Call number Status Date due Barcode
Online Online Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Internet
E-558 (Browse shelf) Acceso on-line

1. Seguir en estado activo y favorecer la participación. Animar hacia la actividad. 2. Cómo interpretar y abordar la inactividad. Pautas para abordar la inactividad. 3. Actividades 'con sentido'. Lo que caracteriza a las actividades significativas. 4. Lo cotidiano como fuente de estimulación. 5. Apoyar la participación de las personas con gran deterioro. Pautas para dar apoyos y estimular a las personas con gran deterioro. 6. En busca de las mejores opciones. Pensar tanto en clave individual como grupal. Realizar una programación semanal. Organizar actividades especiales. Dar valor a las actividades espontáneas. Algunas ideas. Bibliografía.

Divulgación-Profesionales

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