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Motivar a estudiantes difíciles en contextos educativos desfavorecidos y de exclusión

By: Curwin, Richard L.
BBDD: Libros Series: Educación hoy.Publisher: Madrid Narcea 2014Edition: 1ª ed.Description: 201 p.ISBN: 9788427719972.Clasificación(es): 2250 Dinámica del aula, ajuste de los estudiantes y actitudes | 2240 Aprendizaje académico y rendimiento | 2220 Administración educativa y personalInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Orientación pedagógica | Motivación | AprendizajeTipo de documento: Técnico
Contents:
1. No es fácil motivar a los estudiantes. 2. Diez estrategias muy sencillas para aumentar la motivación. 3. Doce 'enemigos' de la motivación y sus alternativas. 4. Castigos, amenazas y recompensas. 5. Generar esperanza en los estudiantes. 6. Acoger y aceptar a todos los estudiantes. 7. Elaborar lecciones motivadoras. 8. Motivarnos a nosotros mismos como educadores. 9. Evaluación basada en el esfuerzo. 10. La tareas para casa. Sugerencias para mejorarlas. 11. Relación entre comportamiento, disciplina y motivación. 12. Algunos consejos para los directores escolares. Para concluir: La escuela con la que yo sueño. Bibliografía.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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1. No es fácil motivar a los estudiantes. 2. Diez estrategias muy sencillas para aumentar la motivación. 3. Doce 'enemigos' de la motivación y sus alternativas. 4. Castigos, amenazas y recompensas. 5. Generar esperanza en los estudiantes. 6. Acoger y aceptar a todos los estudiantes. 7. Elaborar lecciones motivadoras. 8. Motivarnos a nosotros mismos como educadores. 9. Evaluación basada en el esfuerzo. 10. La tareas para casa. Sugerencias para mejorarlas. 11. Relación entre comportamiento, disciplina y motivación. 12. Algunos consejos para los directores escolares. Para concluir: La escuela con la que yo sueño. Bibliografía.

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