Ciberbullying prevenir y actuar : hacia una ética de las relaciones en las redes sociales : Guía de recursos didácticos para centros educativos
By: Luengo Latorre, José Antonio.
BBDD: Libros Publisher: Madrid Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid 2014Edition: 1ª ed.Description: 174 p.ISBN: 9788487556609.Clasificación(es): 1920 Procesos interpersonales y grupalesInteresa: Psicología Educativa | Intervención SocialDescriptor(es): Violencia | Redes sociales | Nuevas tecnologíasTipo de documento: TécnicoOnline resources: Acceso electrónicoMaterial | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Online | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 6794 (Browse shelf) | Not for loan | ||
Impreso | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 6794 (Browse shelf) | Acceso on-line | 7944 |
Capítulo 1. Mundos conectados a través de las TIC, el estado de la cuestión: usos e hiperconectividad. Capítulo 2. Escenarios de riesgo: Ciberbullying, Grooming y acceso a contenidos inadecuados. Capítulo 3. La necesidad de formar al alumnado: la ética en las relaciones sociales en el entorno digital y las buenas prácticas desde la Educación Primaria. Capítulo 4. El proyecto de alumnos ayudantes en TIC. El modelo de aprendizaje-servicio aplicado a los centros educativos: educando a los más pequeños. Capítulo 6. Protocolo de intervención en situaciones de conficto en los centros sanitarios. Capítulo 7. Referencias normativas para la reflexión y la acción en el centro escolar. Capítulo 8. Referencias bibliográficas y digitale de interés. Anexos.
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