La práctica reflexiva : bases, modelos e instrumentos
By: Domingo Roget, Àngels
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Contributor(s): Gómez Serés, María Victoria
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BBDD: 




Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 6773 (Browse shelf) | Available | 7919 |
1. El profesional del siglo XXI. 2. El aprendizaje experiencial y reflexivo. 3. De la reflexión natural a la reflexión sistemática. 4. La competencia reflexiva. 5. La práctica reflexiva, una metodología formativa. 6. Modelos para aprender de la práctica educativa. 7. Instrumentos para la práctica reflexiva. Características y uso de estos instrumentos: 1. Registro de Aprendizaje Reflexivo (RAR). 2. Mi estilo docente en construcción. 3. Habilidades para el estudio de casos. 4. Pauta para el estudio de un caso. 5. Indagar sobre mi programación. 6. Explorar mi identidad docente. 7. Fortalezas y debilidades de un equipo docente. 8. Carpeta de aprendizaje reflexivo. 9. Pauta de Evaluación Reflexiva (PER). 10. De la observación a la reflexión: Fichas reflexivas. 1. Bibliografía.
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