Normal view MARC view ISBD view

Resolución de 30 de diciembre de 2014, de la Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación, por la que se aprueba la convocatoria del año 2015 para la concesión de ayudas EMPLEA, en la modalidad titulados universitarios, dentro del Programa Estatal de Promoción del Talento y su Empleabilidad, en el marco del Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación 2013-2016.

Contributor(s): Ministerio de Economía y Competitividad.
BBDD: Legislación Title translated: Ministerio de Economía y Competitividad. Convocatoria 2015 de ayudas EMPLEA, en la modalidad titulados universitarios, dentro del Programa Estatal de Promoción del Talento y su Empleabilidad, en el marco del Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación 2013-2016.Clasificación(es): Ayudas Económicas y subvenciones-Convocatoria | Ayudas Económicas y subvencionesInteresa: Psicología Clínica y SaludTipo de documento: Boletines oficialesFecha fin: 24/03/2015Online resources: Acceso electrónico In: Boletín Oficial del Estado N. 47, P. 15966-15995. 24/02/2015Destinatario: Entidades sin ánimo de lucroDestinatario: EmpresasDestinatario: Investigadores
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Material Current location Call number Status Date due Barcode
Online Online Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Internet
Acceso on-line

En las ayudas a la formación, la contratación del tecnólogo para la que se concedió la ayuda, deberá ser comunicada al órgano instructor, nunca más tarde de los 10 días hábiles siguientes al inicio del período de ejecución de la ayuda.

En las ayudas a la contratación, el plazo para presentar las solicitudes correspondientes a esta convocatoria se iniciará el día 25 de febrero de 2015 a las 10:00 horas (hora peninsular) y finalizará el día 24 de marzo de 2015 a las 15:00 horas (hora peninsular).

Entidades sin ánimo de lucro

Empresas

Investigadores

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.