EmPeCemos : programa para la intervención en los problemas de conducta infantiles
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TextPublication details: Madrid TEA 2013Edition: 2ª edDescription: 169 pISBN: - 9788415262909
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| No prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Mostrador (Fondo de acceso restringido) | CD-465 (Browse shelf(Opens below)) | DVD | Solo consulta |
L-6731
Parte I. Introducción al programa EmPeCemos. 1. Descripción general. 2. Fundamentación teórica. 3. Estudios sobre la eficacia del programa EmPeCemos. 4. Directrices para la aplicación el programa EmPeCemos. Parte II. Guía para las sesiones del programa EmPeCemos. Cómo utilizar la guía para el desarrollo de las sesiones del programa EmPeCemos. Sesión 1. Presentación del programa EmPeCemos. Sesión 2. El comportamiento y sus consecuencias. Supervisar y elogiar para mejorar la relación entre padres e hijos. Sesión 3. Introducir el refuerzo académico en el hogar. Sesión 4. Mejorar la comunicación familiar. Sesión 5. Ignorar las conductas perturbadoras poco importantes. Sesión 6. Manejar el estrés y entrenar el autocontrol. Sesión 7. Establecer límites a la conducta: órdenes eficaces y reglas familiares. Sesión 8. Establecer metas de buena conducta: los refuerzos tangibles. Sesión 9. Aplicar consecuencias a la mala conducta 1ª parte: consecuencias naturales y lógicas. Sesión 10. Aplicar consecuencias a la mala conducta 2ª parte: el 'tiempo fuera'. Sesión 11. Enseñar a los hijos a resolver los problemas. Sesión 12. Finalización del programa EmPeCemos. Apéndice. Referencias bibliográficas.
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