Guía didáctica en materia de adopción para Educación Infantil y Primaria

By: Contributor(s): Material type: TextPublication details: [s.l.] Junta de Castilla y León [s.d.]Edition: 1ª edDescription: 113 pSubject(s): Genre/Form: Online resources:
Contents:
¿Qué es la adopción? ¿Que es la adopción de menores? Distintas formas de paternidad-maternidad. Proceso de adopción. Diferencias entre adopción nacional e internacional. Tema I. La adaptación de la niña y niño adoptado. Tema 2. Necesidades específicas de las y los adoptados. 2.1. Familia y adaptación. 2.2. Los niños y niñas tienen necesidades. 2.3. Las familias adoptivas. 2.4. Información al niño y niña sobre su adopción. Tema 3. La niña y el niño adoptados en la escuela. 3.1. La relación entre familia y escuela. 3.2. Relaciones sociales. 3.3. Rendimiento escolar. 3.4. Necesidades educativas especiales. 3.5. Otras consideraciones. Unidades didácticas. Bloque I. Unidad 1. Mi familia. Unidad 2. Mi origen. Unidad 3. Mis emociones. Bloque II. Los cuentos. Bibliografía.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
No prestable Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Internet E-520 (Browse shelf(Opens below)) ONL Solo consulta

¿Qué es la adopción? ¿Que es la adopción de menores? Distintas formas de paternidad-maternidad. Proceso de adopción. Diferencias entre adopción nacional e internacional. Tema I. La adaptación de la niña y niño adoptado. Tema 2. Necesidades específicas de las y los adoptados. 2.1. Familia y adaptación. 2.2. Los niños y niñas tienen necesidades. 2.3. Las familias adoptivas. 2.4. Información al niño y niña sobre su adopción. Tema 3. La niña y el niño adoptados en la escuela. 3.1. La relación entre familia y escuela. 3.2. Relaciones sociales. 3.3. Rendimiento escolar. 3.4. Necesidades educativas especiales. 3.5. Otras consideraciones. Unidades didácticas. Bloque I. Unidad 1. Mi familia. Unidad 2. Mi origen. Unidad 3. Mis emociones. Bloque II. Los cuentos. Bibliografía.

Investigadores-Profesionales

There are no comments on this title.

to post a comment.