Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

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Comprensión y abordaje educativo y terapéutico del TEA

Contributor(s): Centre Educatiu i Terapèutic Carrilet.
BBDD: Libros Series: Horsori Monográficos 4.Publisher: Barcelona Horsori 2013Edition: 2ª ed.Description: 210 p.ISBN: 9788415212072.Interesa: Psicología Clínica y de la Salud | Psicología EducativaTipo de documento: Técnico
Contents:
Capítulo 1. Aproximación al concepto de Trastorno del Espectro Autista (TEA). Capítulo 2. Descripción clínica del trastorno. Capítulo 3. Sintomatología propia del TEA y estrategias para abordarla. Capítulo 4. La escuela y el niño-a con TEA. Capítulo 5. Intervenciones terapéuticas y educativas. Capítulo 6. La familia del niño con TEA. Bibliografía.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Material Current location Call number Status Date due Barcode
Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Sala general 		6662 (Browse shelf) Available 7693

Gonzàlez Andrés, Sònia

Monreal del Castillo, Núria

Farrés Martí, Núria

Mestres Martorell, Marina

Sánchez Caroz, Elisabet

Alcàcer Pons, Balbina

Morral Subirá, Àngels

Autores

Capítulo 1. Aproximación al concepto de Trastorno del Espectro Autista (TEA). Capítulo 2. Descripción clínica del trastorno. Capítulo 3. Sintomatología propia del TEA y estrategias para abordarla. Capítulo 4. La escuela y el niño-a con TEA. Capítulo 5. Intervenciones terapéuticas y educativas. Capítulo 6. La familia del niño con TEA. Bibliografía.

Investigadores-Profesionales

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