Normal view MARC view ISBD view

Educación vocal : guía práctica

By: Fiuza Asorey, María José.
BBDD: Libros Series: Psicología. Manuales prácticos.Publisher: Madrid Pirámide 2013Edition: 1ª ed.Description: 213 p.ISBN: 9788436829761.Clasificación(es): 2400 Salud, tratamiento de la salud mental y prevención | 2380 Habla y trastornos del lenguajeInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Programas de intervención | Logopedia | Disfonía | Educación | Patología | VozTipo de documento: Técnico
Contents:
1. El cuerpo como instrumento. 1.1. El aparato fonador: fisiología y anatomía de la fonación. 1.2. El sistema nervioso y la voz. 1.3. El esquema corporal vocal. 2. La voz y la palabra. 2.1. Breves nociones de fonética. 2.2. Cualidades de la voz. 2.3. Clasificación de las voces. 2.4. Patologías de la voz: las disfonías. 3. Preservar la salud vocal en el contexto escolar: uso correcto de la voz en profesionales de la educación. 3.1. conceptos preliminares. 3.2. La relajación. 3.3. La respiración. 3.4. La emisión. 3.5. La higiene vocal. 4. La voz infantil: prevención y tratamiento en las aulas. 4.1. Evolución de la voz infantil: de la vida intrauterina hasta la adolescencia. 4.2. Las disfonías infantiles: incidencia, características, etiología y tipos de lesiones. 4.3. Prevención de las disfonías: familia y escuela. 5. Respuestas a las 100 preguntas más consultadas sobre la voz. 6. Programa de entrenaminto estándar en educación vocal. 6.1. Programa de entrenamiento estándar en educación vocal. 6.2. Descripción del programa.
Destinatario: Divulgación-Profesionales
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Material Current location Call number Status Date due Barcode
Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Sala lectura
6642 (Browse shelf) Available 7668

1. El cuerpo como instrumento. 1.1. El aparato fonador: fisiología y anatomía de la fonación. 1.2. El sistema nervioso y la voz. 1.3. El esquema corporal vocal. 2. La voz y la palabra. 2.1. Breves nociones de fonética. 2.2. Cualidades de la voz. 2.3. Clasificación de las voces. 2.4. Patologías de la voz: las disfonías. 3. Preservar la salud vocal en el contexto escolar: uso correcto de la voz en profesionales de la educación. 3.1. conceptos preliminares. 3.2. La relajación. 3.3. La respiración. 3.4. La emisión. 3.5. La higiene vocal. 4. La voz infantil: prevención y tratamiento en las aulas. 4.1. Evolución de la voz infantil: de la vida intrauterina hasta la adolescencia. 4.2. Las disfonías infantiles: incidencia, características, etiología y tipos de lesiones. 4.3. Prevención de las disfonías: familia y escuela. 5. Respuestas a las 100 preguntas más consultadas sobre la voz. 6. Programa de entrenaminto estándar en educación vocal. 6.1. Programa de entrenamiento estándar en educación vocal. 6.2. Descripción del programa.

Divulgación-Profesionales

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer