Análisis de las causas que dificultan el acceso del alumnado con discapacidad a la universidad o a la formación profesional
Contributor(s): Secretaría de Políticas Sociales FETE UGT
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BBDD: 
Libros Publisher: Madrid Real Patronato sobre Discapacidad 2012Edition: 1ª ed.Description: 86 p.ISBN: DL: M417352012.Clasificación(es): 2300 Trastornos psicológicos y físicos | 2220 Administración educativa y personal | 2260 Integración escolar y programas especialesInteresa: Intervención Social | Psicología EducativaDescriptor(es): Enseñanza superior | Formación profesional | Minusválidos | MinusvalíaTipo de documento: TécnicoOnline resources: Acceso electrónico
Contents:
Destinatario: Investigadores-Profesionales
1. Introducción. 2. Marco teórico. 3. Metodología. 4. Análisis de los resultados. 5. Barreras a las que se enfrenta el alumnado con diversidad funcional. 6. Oportunidades. 7. Conclusiones. 8. Reflexión teórica. 9. Bibliografía. Anexo.
| Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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CD-ROM
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Mostrador (Fondo de acceso restringido) | CD-457 (Browse shelf) | Available | 7631 |
1. Introducción. 2. Marco teórico. 3. Metodología. 4. Análisis de los resultados. 5. Barreras a las que se enfrenta el alumnado con diversidad funcional. 6. Oportunidades. 7. Conclusiones. 8. Reflexión teórica. 9. Bibliografía. Anexo.
Investigadores-Profesionales
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