Aprender a investigar, aprender a cuidar : una guía para estudiantes y profesionales de la salud
By: Bayés Sopena, Ramón
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Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 6568 (Browse shelf) | Available | 7554 |
I. Aprender a investigar. 1. Investigar no sólo es necesario, es divertido. 2. ¿Por dónde empezar? 3. ¿En qué consiste el método científico? 4. Razonar como un investigador. 5. Establecer objetivos. 6. Sobre cortar y pegar. 7. El arte de hacer preguntas. II. Aprender a cuidar. 8. Conocimiento, ¿para qué? 9. Narración y experiencia. 10. Aprender de historias individuales. 11. El cine, instrumento de cuidado. 12. Alrededor de una taza de café. Referencias. Anexo. Películas para la reflexión y-o el debate.
Estudiantes (Pregrado)
Investigadores-Profesionales
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