Las tareas del duelo : psicoterapia de duelo desde un modelo integrativo-relacional
By: Payás Puigarnau, Alba.
BBDD: Libros Series: Psicología, Psiquiatría, Psicoterapia 247.Publisher: Barcelona Paidós 2011Edition: 1ª ed.Description: 447 p.ISBN: 9788449324239.Clasificación(es): 2420 Psicoterapia y orientación psicoterapéutica | 2400 Salud, tratamiento de la salud mental y prevenciónInteresa: Psicología Clínica y de la SaludDescriptor(es): Teorías psicológicas | Modelos | Intervención psicológica | Tratamiento | Psicoterapia | DueloTipo de documento: ManualesMaterial | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Impreso | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 6382 (Browse shelf) | Checked out | 01/05/2019 00:00 | 7280 |
1. Conceptualización del duelo: perspectivas clásicas y contemporáneas. 1.1. Modelos conceptuales sobre la relación y el desarrollo. 1.2. Modelos conceptuales sobre el trauma. 1.3. Modelos específicos de duelo. 2. El proceso de la experiencia de duelo: un modelo integrativo de afrontamiento. 2.1. Trauma y memoria: psicobiología del proceso emocional. 2.2. El proceso de afrontamiento de la experiencia de duelo. 2.3. Los caminos por los que un duelo se complica. 2.4. Propuesta de modelo de tareas y necesidades. 3. Desarrollo evolutivo del duelo: un modelo de tareas y necesidades. 3.1. Aturdimiento y choque: afrontar la vertiente traumática. 3.2. Evitación y negación: manejar el sistema defensivo. 3.3. Conexión e integración: elaborar los aspectos relacionales de la pérdida. 3.4. Crecimiento y transformación: experimentar la integración y los cambios. 4. Psicoterapia integrativa-relacional: un nuevo modelo de intervención terapéutica en el duelo. 4.1. ¿Es efectiva la intervención de ayuda en el duelo? 4.2. Integración y psicoterapia de duelo. 4.3. Métodos para una psicoterapia integrativa-relacional. 5. Ejemplos de intervención. 5.1. Explorar tareas de aturdimiento-choque. 5.2. Explorar tareas de evitación-negación. 5.3. Explorar tareas de conexión-integración. 5.4. Explorar tareas de crecimiento-transformación. Referencias bibliográficas.
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