Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

Your cart is empty.
Normal view MARC view ISBD view

Desarrollo profesional docente : ¿Cómo se aprende a enseñar?

By: Marcelo, Carlos.
Contributor(s): Vaillant, Denise.
BBDD: Libros Publisher: Madrid Narcea 2009Edition: 1ª ed.Description: 171 p.ISBN: 9788427716377.Clasificación(es): 2200 Psicología educativaInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Metodología | Formación profesional | Formación de postgraduados | Personal docenteTipo de documento: Técnico
Contents:
I. Rasgos y sesgos de la docencia. 1. Cambio social, escuela y docentes. 2. Algunas constantes en la docencia. 3. Identidad y profesión. 4. El proceso de transformarse en docente. 5. Las características de los docentes eficaces. 6. Creencias y cambio. II. El desarrollo profesional docente. 7. Nociones y alcances. 8. Materiales y contenidos. 9. Evaluación de docentes. 10. Los programas de Desarrollo Profesional Docente. 11. Casos e iniciativas de éxito. 12. Hacia la excelencia en el Desarrollo Profesional Docente. Bibliografía.
Destinatario:
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Material Current location Call number Status Date due Barcode
Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Sala general 		6327 (Browse shelf) Available 7189

I. Rasgos y sesgos de la docencia. 1. Cambio social, escuela y docentes. 2. Algunas constantes en la docencia. 3. Identidad y profesión. 4. El proceso de transformarse en docente. 5. Las características de los docentes eficaces. 6. Creencias y cambio. II. El desarrollo profesional docente. 7. Nociones y alcances. 8. Materiales y contenidos. 9. Evaluación de docentes. 10. Los programas de Desarrollo Profesional Docente. 11. Casos e iniciativas de éxito. 12. Hacia la excelencia en el Desarrollo Profesional Docente. Bibliografía.

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer