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Neuropsicología del desarrollo infantil

By: Rosselli, Mónica.
Contributor(s): Ardila Ardila, Alfredo | Matute, Esmeralda.
BBDD: Libros Publisher: México D.F. Manual Moderno 2010Edition: 1ª ed.Description: 327 p.ISBN: 9786074480436.Clasificación(es): 2100 Psicología del desarrollo | 1520 Neuropsicología y neurologíaInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Niños | Infancia | Autismo infantil | Autismo | Trastornos de la atención | Hipercinesis | Lesiones | Comunicación | Retraso mental | Escritura | Lectura | Aprendizaje | Diagnóstico | Cerebro | Desarrollo del niño | NeuropsicologíaTipo de documento: Técnico
Contents:
I. Introducción. 1. Neuropsicología infantil: historia, conceptos y objetivos. Esmeralda Matute, Mónica Rosselli. 2. Desarrollo cognitivo y maduración cerebral. Mónica Rosselli, Esmeralda Matute. 3. Desarrollo de la asimetría cerebral. Mónica Rosselli, Alfredo Ardila. II. Evaluación infantil. 4. Evaluación neuropsicológica infantil. Esmeralda Matute, Mónica Rosselli, Alfredo Ardila. 5. Pruebas neuropsicológicas infantiles en español. Esmeralda Matute, Mónica Rosselli, Yaira Chamorro, Julia Carolina Orozco. II. Dificultades específicas y globales en el aprendizaje. 6. Trastorno de la lectura. Esmeralda Matute, Alfredo Ardila, Mónica Rosselli. 7. Trastorno de la expresión escrita. Esmeralda Matute, Mónica Rosselli, Algredo Ardila. 8. Trastornos de la comunicación. Alfredo Ardila. 9. Trastorno del cálculo y de otros aprendizajes. Mónica Rosselli, Alfredo Ardila, Esmeralda Matute. 10. Trastorno global de aprendizaje: retardo mental. Mónica Rosselli. IV. Trastornos neurológicos y psiquiátricos durante la infancia. 11. Trastornos por lesiones cerebrales tempranas. Francisco Javier Lopera. 12. Trastorno de atención-hiperactividad y trastorno disruptivo del comportamiento. David Antonio Pineda, Natalia Trujillo. 13. Trastornos neuropsicológicos y de conducta de origen genético. María de Lourdes Ramírez, Esmeranda Matute. 14. Trastornos del espectro autista. Luz Helena Uribe.
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Sala lectura
6206 (Browse shelf) Checked out 15/10/2018 00:00 7004

I. Introducción. 1. Neuropsicología infantil: historia, conceptos y objetivos. Esmeralda Matute, Mónica Rosselli. 2. Desarrollo cognitivo y maduración cerebral. Mónica Rosselli, Esmeralda Matute. 3. Desarrollo de la asimetría cerebral. Mónica Rosselli, Alfredo Ardila. II. Evaluación infantil. 4. Evaluación neuropsicológica infantil. Esmeralda Matute, Mónica Rosselli, Alfredo Ardila. 5. Pruebas neuropsicológicas infantiles en español. Esmeralda Matute, Mónica Rosselli, Yaira Chamorro, Julia Carolina Orozco. II. Dificultades específicas y globales en el aprendizaje. 6. Trastorno de la lectura. Esmeralda Matute, Alfredo Ardila, Mónica Rosselli. 7. Trastorno de la expresión escrita. Esmeralda Matute, Mónica Rosselli, Algredo Ardila. 8. Trastornos de la comunicación. Alfredo Ardila. 9. Trastorno del cálculo y de otros aprendizajes. Mónica Rosselli, Alfredo Ardila, Esmeralda Matute. 10. Trastorno global de aprendizaje: retardo mental. Mónica Rosselli. IV. Trastornos neurológicos y psiquiátricos durante la infancia. 11. Trastornos por lesiones cerebrales tempranas. Francisco Javier Lopera. 12. Trastorno de atención-hiperactividad y trastorno disruptivo del comportamiento. David Antonio Pineda, Natalia Trujillo. 13. Trastornos neuropsicológicos y de conducta de origen genético. María de Lourdes Ramírez, Esmeranda Matute. 14. Trastornos del espectro autista. Luz Helena Uribe.

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