Cómo educar en la diversidad afectiva, sexual y personal en educación infantil : orientaciones prácticas
By: Sánchez Sáinz, Mercedes [(Coord.)]
.
BBDD: 
Libros Publisher: Madrid Libros de la Catarata 2010Edition: 1ª ed.Description: 189 p.ISBN: 9788483195154.Clasificación(es): 1880 Conducta sexual y orientación | 1870 Roles sexuales y discriminación sexual | 2250 Dinámica del aula, ajuste de los estudiantes y actitudesInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Programa de estudios | Sexualidad infantil | Educación integral | Educación preescolar | Educación sexual | EducaciónTipo de documento: Manuales | Técnico| Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|
Impreso
|
Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 6042 (Browse shelf) | Available | 6721 |
1. Educar en igualdad: diversidad. Una cuestión educativa y sindical. Belén de la Rosa Rodríguez. 2. Presentación del material. Mercedes Sánchez Sáinz. 3. Claves conceptuales para comprender la necesidad de la educación en la diversidad afectiva y sexual en la primera infancia. Mercedes Sánchez Sáinz. Primera parte. Propuestas para incorporar la atención a la diversidad afectivo-sexual en el centro escolar. Mercedes Sánchez Sáinz. Segunda parte. Unidades didácticas. 1. Bloque de contenidos I: diversidad familiar y social. Mercedes Sánchez Sáinz, Melani Penna Tosso. 2. Bloque de contenidos II: desarrollo personal, afectivo y sexual. Mercedes Sánchez Sáinz, Melani Penna Tosso. 3. Bloque de contenidos III: Ausencia de sexismo en el desarrollo personal. Mercedes Sánchez Sáinz, Melani Penna Tosso. 4. Consideraciones finales. Mercedes Sánchez Sáinz. Otros materiales y datos de interés. Bibliografía. Anexos.
Sánchez Sáinz, Mercedes (Coord.), Cómo educar en la diversidad afectiva, sexual y personal en educación infantil: orientaciones prácticas. Madrid: Catarata.
Click on an image to view it in the image viewer
There are no comments for this item.