Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

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10 ideas clave : el aprendizaje creativo

By: Alsina Masmitjá, Pep.
Contributor(s): Ibarretxe Txakartegi, Gotzon | Giráldez Hayes, Andrea | Díaz Gómez, Maravillas.
BBDD: Libros Series: 11.Publisher: Barcelona Graó 2009Edition: 1ª ed.Description: 211 p.ISBN: 8478277117.Clasificación(es): 2230 Programas de estudio y métodos de enseñanzaInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Educación | Enseñanza | Arte | Nuevas tecnologías | Juegos | Creatividad | AprendizajeTipo de documento: Técnico
Contents:
1. Los estudios sobre creatividad se enmarcan en una nueva visión acerca del conocimiento humano. 2. La creatividad es uno de los principios fundamentales de la educación contemporánea. 3. El aprendizaje creativo es de carácter transversal. 4. El juego es una forma de aprendizaje creativo. 5. El uso de las TIC facilita el aprendizaje creativo. 6. El aprendizaje creativo tiene su espacio en el actual marco europeo de educación. 7. El aprendizaje creativo se desarrolla a lo largo de la vida. 8. La creatividad contribuye al desarrollo de sistemas diversificados en educación superior. 9. El aprendizaje creativo no es una cuestión de género. 10. La didáctica puede estimular el aprendizaje creativo. Referencias bibliográficas.
Destinatario: Divulgación
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1. Los estudios sobre creatividad se enmarcan en una nueva visión acerca del conocimiento humano. 2. La creatividad es uno de los principios fundamentales de la educación contemporánea. 3. El aprendizaje creativo es de carácter transversal. 4. El juego es una forma de aprendizaje creativo. 5. El uso de las TIC facilita el aprendizaje creativo. 6. El aprendizaje creativo tiene su espacio en el actual marco europeo de educación. 7. El aprendizaje creativo se desarrolla a lo largo de la vida. 8. La creatividad contribuye al desarrollo de sistemas diversificados en educación superior. 9. El aprendizaje creativo no es una cuestión de género. 10. La didáctica puede estimular el aprendizaje creativo. Referencias bibliográficas.

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