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ENFEN, Evaluación Neuropsicológica de las Funciones Ejecutivas en Niños

By: Portellano Pérez, José Antonio.
Contributor(s): Zumárraga Astorqui, L | Martínez Arias, María Rosario.
BBDD: Libros Publisher: Madrid TEA 2009Edition: 1ª ed.Description: 115 p.ISBN: 9788471749710.Clasificación(es): 1330 Procesos cognitivos | 1220 Tests y medidaInteresa: Estadística y metodología | Psicología Clínica y de la Salud | Psicología EducativaDescriptor(es): Preadolescentes | Niños | Tests de inteligenciaTipo de documento: Tests
Contents:
1. Introducción. 1.1. ENFEN: un nuevo instrumento para evaluar el desarrollo madurativo del niño a partir de las funciones ejecutivas. 2. Fundamentación teórica. 2.1. El lóbulo frontal y las funciones ejecutivas. 2.2. Patología neuropsicológica del área prefrontal. 2.3. Proceso de construcción de la ENFEN. 3. Descripción general. 3.1. Finalidad. 3.2. Ámbito de aplicación. 3.3. Contenido y estructura. 3.4. Puntuaciones. 3.5. Materiales. 4. Normas de aplicación y corrección. 4.1. Recomendaciones generales sobre la evaluación. 4.2. Normas específicas de aplicación. 4.3. Procedimientos de corrección. 5. Fundamentación estadística. 5.1. Datos normativos. 5.2. Análisis de las pruebas. 5.3. Análisis factorial. 6. Normas de interpretación. 6.1. Significado neuropsicológico de las pruebas de la ENFEN. 6.2. Interpretación de las puntuaciones. 6.3. Casos prácticos de patografías evaluadas con la ENFEN. 7. La ENFEN como instrumento de rehabilitación cognitiva. 7.1. Plasticidad cerebral infantil. 7.2. Rehabilitación y entrenamiento cognitivo. 7.3. Ejercitación cognitiva basada en la ENFEN. Bibliografía. Anexo 1. Baremos. Índice de tablas. Índice de figuras.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
ENFpor (Browse shelf) Solo consulta

Contiene una ficha de entrenamiento y cuadernillo de anotación

1. Introducción. 1.1. ENFEN: un nuevo instrumento para evaluar el desarrollo madurativo del niño a partir de las funciones ejecutivas. 2. Fundamentación teórica. 2.1. El lóbulo frontal y las funciones ejecutivas. 2.2. Patología neuropsicológica del área prefrontal. 2.3. Proceso de construcción de la ENFEN. 3. Descripción general. 3.1. Finalidad. 3.2. Ámbito de aplicación. 3.3. Contenido y estructura. 3.4. Puntuaciones. 3.5. Materiales. 4. Normas de aplicación y corrección. 4.1. Recomendaciones generales sobre la evaluación. 4.2. Normas específicas de aplicación. 4.3. Procedimientos de corrección. 5. Fundamentación estadística. 5.1. Datos normativos. 5.2. Análisis de las pruebas. 5.3. Análisis factorial. 6. Normas de interpretación. 6.1. Significado neuropsicológico de las pruebas de la ENFEN. 6.2. Interpretación de las puntuaciones. 6.3. Casos prácticos de patografías evaluadas con la ENFEN. 7. La ENFEN como instrumento de rehabilitación cognitiva. 7.1. Plasticidad cerebral infantil. 7.2. Rehabilitación y entrenamiento cognitivo. 7.3. Ejercitación cognitiva basada en la ENFEN. Bibliografía. Anexo 1. Baremos. Índice de tablas. Índice de figuras.

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