Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

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Música y musicoterapia : su importancia en el desarrollo infantil

By: Vaillancourt, Gylaine.
BBDD: Libros Series: Educación Especial.Publisher: Madrid Narcea 2009Edition: 1ª ed.Description: 149 p.ISBN: 9788416315.Clasificación(es): 2440 Intervenciones especialesInteresa: Psicología Educativa | Psicología Clínica y de la SaludDescriptor(es): Desarrollo del niño | Infancia | Música | MusicoterapiaTipo de documento: Técnico
Contents:
1. La música como formación. 1.1. ¿Qué es la música? 1.2. Beneficios de la música en la infancia. 1.3. La música que se escucha. 1.4. La música que se interpreta. 1.5. La música vocal. 1.6. La comunicación. 1.7. La calidad del entorno sonoro. 1.8. Consejos a los padres y educadores. 1.9. Los efectos de la música. 1.10. La música es animación, educación y terapia. 2. La música como terapia. 2.1. Definiciones de musicoterapia. 2.2. Ideas falsas sobre la musicoterapia. 2.3. El trabajo del musicoterapeuta. 2.4. El seguimiento en musicoterapia. 2.5. Los métodos en musicoterapia. 2.6. Atención a las necesidades individuales. 2.7. Consejos a los padres y educadores. 3. Las terapias a través de las artes. 3.1. La terapia a través del arte: Arteterapia. 3.2. La terapia a través del movimiento y la danza: Danzoterapia. 3.3. La terapia a través del arte dramático: Dramaterapia. Anexos. 1. Elementos constitutivos de la música. 2. La formación de musicoterapeutas. Referencias bibliográficas.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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1. La música como formación. 1.1. ¿Qué es la música? 1.2. Beneficios de la música en la infancia. 1.3. La música que se escucha. 1.4. La música que se interpreta. 1.5. La música vocal. 1.6. La comunicación. 1.7. La calidad del entorno sonoro. 1.8. Consejos a los padres y educadores. 1.9. Los efectos de la música. 1.10. La música es animación, educación y terapia. 2. La música como terapia. 2.1. Definiciones de musicoterapia. 2.2. Ideas falsas sobre la musicoterapia. 2.3. El trabajo del musicoterapeuta. 2.4. El seguimiento en musicoterapia. 2.5. Los métodos en musicoterapia. 2.6. Atención a las necesidades individuales. 2.7. Consejos a los padres y educadores. 3. Las terapias a través de las artes. 3.1. La terapia a través del arte: Arteterapia. 3.2. La terapia a través del movimiento y la danza: Danzoterapia. 3.3. La terapia a través del arte dramático: Dramaterapia. Anexos. 1. Elementos constitutivos de la música. 2. La formación de musicoterapeutas. Referencias bibliográficas.

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