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Los padres, primero : cómo padres e hijos aprenden juntos

By: Burnett, Garry.
Contributor(s): Jarvis, Kay.
BBDD: Libros Publisher: Bilbao Desclée de Brouwer 2009Edition: 1ª ed.Description: 176 p.ISBN: 9788433022981.Clasificación(es): 1852 Crianza y cuidado de los niñosInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Procesos cognitivos | Aprendizaje | Crianza | Relaciones padres-hijoTipo de documento: Divulgativo
Contents:
Primera parte. Pensar sobre el pensar. Reflexiones acerca de cómo los padres pueden apoyar el proceso de aprendizaje. Capítulo 1. El desarrollo de la confianza y la autoestima. Capítulo 2. Comunicación efectiva. Capítulo 3. Las condiciones adecuadas para aprender. Capítulo 4. Desarrollar un cerebro más sano para aprender. Segunda parte. Aprender sobre el aprendizaje. Estrategias prácticas para uso de los padres. Capítulo 5. La elaboración de Mapas Mentales. Capítulo 6. Estilos de aprendizaje. Capítulo 7. Inteligencias múltiples. Capítulo 8. Resolver problemas. Capítulo 9. Memoria y recuerdo. Capítulo 10. Resumen. Cómo hacer efectivo el aprendizaje. Bibliografía.
Destinatario: Divulgación
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Sala general
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Primera parte. Pensar sobre el pensar. Reflexiones acerca de cómo los padres pueden apoyar el proceso de aprendizaje. Capítulo 1. El desarrollo de la confianza y la autoestima. Capítulo 2. Comunicación efectiva. Capítulo 3. Las condiciones adecuadas para aprender. Capítulo 4. Desarrollar un cerebro más sano para aprender. Segunda parte. Aprender sobre el aprendizaje. Estrategias prácticas para uso de los padres. Capítulo 5. La elaboración de Mapas Mentales. Capítulo 6. Estilos de aprendizaje. Capítulo 7. Inteligencias múltiples. Capítulo 8. Resolver problemas. Capítulo 9. Memoria y recuerdo. Capítulo 10. Resumen. Cómo hacer efectivo el aprendizaje. Bibliografía.

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