Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

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La vida es danza : el arte y la ciencia en la danza movimiento terapia

By: Wengrower, Hilda.
Contributor(s): Chaiklin, Sharon | (Coords.).
BBDD: Libros Publisher: Barcelona Gedisa 2008Edition: 1ª ed.Description: 382 p.ISBN: 9788497842273.Clasificación(es): 2440 Intervenciones especialesInteresa: Psicología Clínica y de la SaludDescriptor(es): Tratamiento | Prevención | Creatividad | Salud | Psicoterapia | DanzaTipo de documento: Técnico
Contents:
Primera parte. Conceptos básicos de la DMT. 1. Hemos danzado desde que pusimos nuestros pies sobre la tierra. Sharon Chaiklin. 2. El proceso creativo y la actividad artística por medio de la danza y el movimiento. Hilda Wengrower. 3. DMT: movimiento y emoción. Joan Chodorow. 4. Relación terapéutica y empatía kinestésica. Diana Fischman. Segunda parte. El paso de la teoría a la práctica. A. Salud mental. 5. BASCICS: un modelo intra/interactivo de DMT con pacientes psiquiátricos adultos. Patricia P. Capello. 6. Estilo, cuerpo y psicoterapia. Varda Dascal. 7. La DMT con familias: un modelo sistémico. Dianne Dulicai. 8. La DMT en el tratamiento de niños pequeños. Diferentes puntos de vista. Suzi Tortora. B. Medicina. 9. Danzando con esperanza. La DMT con personas afectadas por demencia. Heather Hill. 10. La DMT y la rehabilitación para personas con lesiones cerebrales. Cynthia Berrol. Tercera parte. Métodos de observación del movimiento y diagnóstico y aspectos integrales en la práctica. 11. Las teorías del movimiento de Laban: la perspectiva de una danzaterapeuta. Elissa Queyquep White. 12. Introducción al perfil de movimiento de Kestenberg y la DMT. Susan Loman y Mark Sossin. 13. EMOTORICS: un modelo psicomotor para el análisis y la interpretación del comportamiento motor emocional. Yona Shahar-Levy. 14. La conciencia cultural y el contexto global de la DMT. Meg Chang. 15. Testimonios de profesionales en los centros donde se ha introducido la DMT. Teresa Monsegur. 16. Cómo alentar la investigación en DMT. Lenore W. Hervey.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Primera parte. Conceptos básicos de la DMT. 1. Hemos danzado desde que pusimos nuestros pies sobre la tierra. Sharon Chaiklin. 2. El proceso creativo y la actividad artística por medio de la danza y el movimiento. Hilda Wengrower. 3. DMT: movimiento y emoción. Joan Chodorow. 4. Relación terapéutica y empatía kinestésica. Diana Fischman. Segunda parte. El paso de la teoría a la práctica. A. Salud mental. 5. BASCICS: un modelo intra/interactivo de DMT con pacientes psiquiátricos adultos. Patricia P. Capello. 6. Estilo, cuerpo y psicoterapia. Varda Dascal. 7. La DMT con familias: un modelo sistémico. Dianne Dulicai. 8. La DMT en el tratamiento de niños pequeños. Diferentes puntos de vista. Suzi Tortora. B. Medicina. 9. Danzando con esperanza. La DMT con personas afectadas por demencia. Heather Hill. 10. La DMT y la rehabilitación para personas con lesiones cerebrales. Cynthia Berrol. Tercera parte. Métodos de observación del movimiento y diagnóstico y aspectos integrales en la práctica. 11. Las teorías del movimiento de Laban: la perspectiva de una danzaterapeuta. Elissa Queyquep White. 12. Introducción al perfil de movimiento de Kestenberg y la DMT. Susan Loman y Mark Sossin. 13. EMOTORICS: un modelo psicomotor para el análisis y la interpretación del comportamiento motor emocional. Yona Shahar-Levy. 14. La conciencia cultural y el contexto global de la DMT. Meg Chang. 15. Testimonios de profesionales en los centros donde se ha introducido la DMT. Teresa Monsegur. 16. Cómo alentar la investigación en DMT. Lenore W. Hervey.

Investigadores-Profesionales

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