Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

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Enseñar a leer : bases teóricas y propuestas prácticas

By: Clemente Linuesa, María.
BBDD: Libros Series: Ojos solares. Desarrollo.Publisher: Madrid Pirámide 2008Edition: 1ª ed.Description: 190 p.ISBN: 9788436822038.Clasificación(es): 2230 Programas de estudio y métodos de enseñanzaInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Comprensión lectora | Enseñanza | Aprendizaje | Escritura | LecturaTipo de documento: Técnico
Contents:
Primera parte. Cuándo enseñar a leer. 1. Cuándo iniciar la enseñanza de la lectura. Parte segunda. Qué es la lengua escrita. 2. La lengua escrita como sistema de representación. 3. Las funciones de la lengua escrita. Parte tercera. La enseñanza de la lectura. 4. Aprender el lenguaje escrito como sistema de representación. 5. Aprender a usar la lengua escrita. 6. Aprender el código. 7. Comprender desde el comienzo. Apéndice. Problemas en el aprendizaje del lenguaje escrito. Lecturas recomendadas. Glosario. Referencias bibliográficas.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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Primera parte. Cuándo enseñar a leer. 1. Cuándo iniciar la enseñanza de la lectura. Parte segunda. Qué es la lengua escrita. 2. La lengua escrita como sistema de representación. 3. Las funciones de la lengua escrita. Parte tercera. La enseñanza de la lectura. 4. Aprender el lenguaje escrito como sistema de representación. 5. Aprender a usar la lengua escrita. 6. Aprender el código. 7. Comprender desde el comienzo. Apéndice. Problemas en el aprendizaje del lenguaje escrito. Lecturas recomendadas. Glosario. Referencias bibliográficas.

Investigadores-Profesionales

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