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Un método de evaluación formativa en el campo social

By: López de Ceballos, Paloma.
Contributor(s): García González-Gordon, Humberto | Merlo, Jean.
BBDD: Libros Series: Promoción cultural 40.Publisher: Madrid Popular 2001Edition: 1ª ed.Description: 206 p.ISBN: 8478842284.Clasificación(es): 1900 Psicología socialInteresa: Intervención SocialDescriptor(es): Metodología | Valoración | Curso de formación | Psicología social | Intervención socialTipo de documento: Técnico
Contents:
Primera parte: las bases. Capítulo 1: Experiencias de partida. Capítulo 2. Una evaluación reforzadora. Capítulo 3. Enfoques de la evaluación. Capítulo 4. Evaluación y formación. Segunda parte: El lanzamiento. Capítulo 1. Categorías e itinerarios. Capítulo 2. Acompañantes y acompañamiento. Capítulo 3. Etapas y dinámicas. Tercera parte: el desarrollo. Capítulo 1. Las finalidades. Capítulo 2. Las estructuras. Capítulo 3. Los métodos. Capítulo 4. Los entornos sociales. Cuarta parte: seguimiento y conclusiones. Capítulo 1. Los destinatarios de los resultados. Capítulo 2. Elaboración de los contenidos. Capítulo 3. En conclusión. Bibliografía general.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Sala general
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Primera parte: las bases. Capítulo 1: Experiencias de partida. Capítulo 2. Una evaluación reforzadora. Capítulo 3. Enfoques de la evaluación. Capítulo 4. Evaluación y formación. Segunda parte: El lanzamiento. Capítulo 1. Categorías e itinerarios. Capítulo 2. Acompañantes y acompañamiento. Capítulo 3. Etapas y dinámicas. Tercera parte: el desarrollo. Capítulo 1. Las finalidades. Capítulo 2. Las estructuras. Capítulo 3. Los métodos. Capítulo 4. Los entornos sociales. Cuarta parte: seguimiento y conclusiones. Capítulo 1. Los destinatarios de los resultados. Capítulo 2. Elaboración de los contenidos. Capítulo 3. En conclusión. Bibliografía general.

Investigadores-Profesionales

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