Comunicación y programas de tránsito a la vida adulta en personas con necesidades de apoyo generalizado
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TextPublication details: Navarra Gobierno de Navarra. Departamento de Educación y Cultura 1998Description: 191ISBN: - 8423517810
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 2662 (Browse shelf(Opens below)) | IMP | Available | 1409 |
I. Comunicación y respuesta educativa: 1. Una escuela para Juan: respuesta educativa para alumnos con retrasos graves en el desarrollo. 2. Trastornos graves del desarrollo: la potenciación de la comunicación como principal herramienta educativa. 3. Jerarquización de objetivos para el inicio del desarrollo del lenguaje y la comunicación en personas con autismo y TGD. 4. Aproximación a la respuesta educativa en el área de comunicación y lenguaje para alumnos/as con necesidades educativas especiales graves y permanentes.
II. Programas de transición a la vida adulta: 1. Programas de transición a la vida adulta. 2. Autonomía personal. 3. Integración social y comunitaria. 4. Habilidades prelaborales y ocupacionales.
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