La madurez para la carrera en la educación secundaria : evaluación e intervención
By: Álvarez González, Manuel
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Contributor(s): (Coord.).
BBDD: 
Libros Series: Fundamentos psicopedagógicos.Publisher: Madrid EOS 2007Edition: 1ª ed.Description: 194 p.ISBN: 9788497272414.Clasificación(es): 2270 Orientación educativaInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Valoración | Juventud | Adolescentes | Enseñanza secundaria | Madurez vocacional | Orientación profesionalTipo de documento: Técnico| Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Impreso
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 5351 (Browse shelf) | Available | 5543 |
Rodríguez Espinar, Sebastián
Espín López, Julia Victoria
Bisquerra Alzina, Rafael
Otros autores:
Adjunta CD-285
Parte I. Capítulo 1: adolescencia, juventud y desarrollo de la carrera. Capítulo 2: concepto, estructura y desarrollo de la madurez para la carrera. Capítulo 3: el diagnóstico y la evaluación de la madurez para la carrera. Capítulo 4: propuesta de intervención para la mejora de la madurez para la carrera. Parte II. Capítulo 5: instrumentos para la evaluación de la madurez para la carrera: CDC y CMC. Anexo: metas y competencias del desarrollo de la carrera. Referencias bibliográficas. CD: cuestionarios CDC y CMC en los cuatro idiomas del Estado español. 1. Cuestionario de desarrollo de la carrera (CDC). 2. Instrumentos para el diagnóstico y la evaluación de la madurez. 3. Hoja de respuestas CDC. 4. Hoja de respuestas CMC.
Investigadores-Profesionales
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