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Del acoso escolar a la cooperación en las aulas

By: Díaz-Aguado Jalón, María José.
BBDD: Libros Series: Prentice Hall.Publisher: Madrid Pearson Educación 2006Edition: 1ª ed.Description: 326 p.ISBN: 8420551899.Clasificación(es): 2250 Dinámica del aula, ajuste de los estudiantes y actitudesInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Educación | Valores sociales | Cooperación | Relación profesor-alumno | Conflicto | Relaciones interpersonales | Centros de enseñanza | Medio escolar | Relaciones entre igualesTipo de documento: Técnico
Contents:
Capítulo 1. Las relaciones entre iguales. Del acoso al respeto mutuo. Capítulo 2. Las relaciones con el profesorado: eficacia docente y valores. Capítulo 3. Relaciones interculturales, tolerancia y construcción de la igualdad. Capítulo 4. La cooperación como medio para adaptar la escuela a la sociedad del siglo XXI. Capítulo 5. Cómo poner en práctica el aprendizaje cooperativo. Capítulo 6. Educación en valores y currículum de la no-violencia. Anexo. Instrumentos de evaluación. Bibliografía.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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Capítulo 1. Las relaciones entre iguales. Del acoso al respeto mutuo. Capítulo 2. Las relaciones con el profesorado: eficacia docente y valores. Capítulo 3. Relaciones interculturales, tolerancia y construcción de la igualdad. Capítulo 4. La cooperación como medio para adaptar la escuela a la sociedad del siglo XXI. Capítulo 5. Cómo poner en práctica el aprendizaje cooperativo. Capítulo 6. Educación en valores y currículum de la no-violencia. Anexo. Instrumentos de evaluación. Bibliografía.

Investigadores-Profesionales

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