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Padres víctimas, hijos maltratadores

By: Material type: TextSeries: PrácticoPublication details: Madrid Espasa Calpe 2006Edition: 1ª edDescription: 188 pISBN:
  • 8467022663
Subject(s): Genre/Form:
Contents:
Capítulo 1. Una llamada de atención sobre un problema actual. 1.1. Aclaración de conceptos. 1.2. Agresividad versus violencia. 1.3. Violencia contra objetos versus violencia contra los padres. 1.4. Adolescencia versus hijo violento. 1.5. Algunas cifras. 1.6. Rompiendo mitos. Capítulo 2. No todos los hijos violentos son iguales. 2.1. Psicosis. 2.2. Cambio de personalidad debido a enfermedad médica. 2.3. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 2.4. Trastorno explosivo intermitente. 2.5. Trastornos de la personalidad. 2.6. Trastorno histriónico de la personalidad. 2.7. Trastorno límite de la personalidad. 2.8. Trastorno narcisista de la personalidad. 2.9. Trastorno antisocial de la personalidad. 2.10. Trastorno paranoide de la personalidad. Capítulo 3. Factores de riesgo. 3.1. En el hogar. 3.2. Estilos educativos. 3.3. El exceso de sí. 3.4. El exceso de no. 3.5. Incoherencia en los estilos educativos. 3.6. Hijos maltratados o aguanto hasta que crezca y sea más fuerte que tú. 3.7. Violencia de género. 3.8. La cabeza de medusa o la descalificación paradójica como germen de la violencia. 3.9. De la puerta de casa para fuera. 3.10. Cuando la calle se convierte en el hogar. 3.11. Las drogas siempre ayudan. 3.12. Tolerancia social a la violencia. Capítulo 4. Qué hacer cuando el problema se ha presentado. 4.1. Buscar ayuda. ¿Qué le pasa a mi hijo? 4.2. Denunciar: la manera más eficaz de frenar la situación. 4.3. Seguir implicado. Capítulo 5. La mejor solución: la prevención. 5.1. Señales de alarma. 5.2. Absentismo o fracaso escolar. 5.3. Baja tolerancia a la frustración. 5.4. Falta de empatía. 5.5. Drogas. 5.6. La poca expresión afectiva o la olla que explota. 5.7. Daños y destrozos. 5.8. Medidas preventivas permanentes. 5.9. Normas claras. 5.10. Normas acordes a la edad o crecer concertadamente. 5.11. Estilo educativo democrático. 5.12. Un hogar no violento. 5.13. La casa como hogar. Capítulo 6. Violencia en el instituto. 6.1. Acoso escolar. 6.2. Violencia contra los profesores. 6.3. Agresiones grabadas con el móvil. Conclusiones. Glosario. Direcciones de interés. Referencias bibliográficas.
List(s) this item appears in: Relaciones entre padres e hijos
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Prestable Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura 5108 (Browse shelf(Opens below)) IMP Available 5095

Capítulo 1. Una llamada de atención sobre un problema actual. 1.1. Aclaración de conceptos. 1.2. Agresividad versus violencia. 1.3. Violencia contra objetos versus violencia contra los padres. 1.4. Adolescencia versus hijo violento. 1.5. Algunas cifras. 1.6. Rompiendo mitos. Capítulo 2. No todos los hijos violentos son iguales. 2.1. Psicosis. 2.2. Cambio de personalidad debido a enfermedad médica. 2.3. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 2.4. Trastorno explosivo intermitente. 2.5. Trastornos de la personalidad. 2.6. Trastorno histriónico de la personalidad. 2.7. Trastorno límite de la personalidad. 2.8. Trastorno narcisista de la personalidad. 2.9. Trastorno antisocial de la personalidad. 2.10. Trastorno paranoide de la personalidad. Capítulo 3. Factores de riesgo. 3.1. En el hogar. 3.2. Estilos educativos. 3.3. El exceso de sí. 3.4. El exceso de no. 3.5. Incoherencia en los estilos educativos. 3.6. Hijos maltratados o aguanto hasta que crezca y sea más fuerte que tú. 3.7. Violencia de género. 3.8. La cabeza de medusa o la descalificación paradójica como germen de la violencia. 3.9. De la puerta de casa para fuera. 3.10. Cuando la calle se convierte en el hogar. 3.11. Las drogas siempre ayudan. 3.12. Tolerancia social a la violencia. Capítulo 4. Qué hacer cuando el problema se ha presentado. 4.1. Buscar ayuda. ¿Qué le pasa a mi hijo? 4.2. Denunciar: la manera más eficaz de frenar la situación. 4.3. Seguir implicado. Capítulo 5. La mejor solución: la prevención. 5.1. Señales de alarma. 5.2. Absentismo o fracaso escolar. 5.3. Baja tolerancia a la frustración. 5.4. Falta de empatía. 5.5. Drogas. 5.6. La poca expresión afectiva o la olla que explota. 5.7. Daños y destrozos. 5.8. Medidas preventivas permanentes. 5.9. Normas claras. 5.10. Normas acordes a la edad o crecer concertadamente. 5.11. Estilo educativo democrático. 5.12. Un hogar no violento. 5.13. La casa como hogar. Capítulo 6. Violencia en el instituto. 6.1. Acoso escolar. 6.2. Violencia contra los profesores. 6.3. Agresiones grabadas con el móvil. Conclusiones. Glosario. Direcciones de interés. Referencias bibliográficas.

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