Recomendaciones técnicas para el desarrollo de la Atención Temprana
Contributor(s): Federación Estatal de Asociaciones de Profesionales de Atención Temprana .
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BBDD:  Libros Publisher: Madrid Real Patronato sobre Discapacidad 2005Edition: 1ª ed.Description: 40 p.ISBN: DL: BI000005.Clasificación(es): 2400 Salud, tratamiento de la salud mental y prevención
Libros Publisher: Madrid Real Patronato sobre Discapacidad 2005Edition: 1ª ed.Description: 40 p.ISBN: DL: BI000005.Clasificación(es): 2400 Salud, tratamiento de la salud mental y prevención | 2260 Integración escolar y programas especiales
 | 2260 Integración escolar y programas especiales Interesa: Psicología Clínica y de la Salud
Interesa: Psicología Clínica y de la Salud | Psicología Educativa
 | Psicología Educativa Descriptor(es): Programas de intervención
Descriptor(es): Programas de intervención | Estimulación precoz
 | Estimulación precoz | Minusvalía
 | Minusvalía | Infancia
 | Infancia | Niños
 | Niños Tipo de documento: MonografíasOnline resources: Acceso electrónico
Tipo de documento: MonografíasOnline resources: Acceso electrónico  | Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode | 
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|  Online | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Internet | E-222 (Browse shelf) | Solo consulta | 
Presentación. 1. Introducción. 2. Objetivo del documento. 3. Población susceptible de atención. 4. Ámbito temporal. 5. Objetivos y funciones de los servicios especializados. 6. Otras áreas y ámbitos de actuación. 7. Desarrollo, requisitos de la asistencia y gestión del servicio. 8. Participación de las familias. 9. Formación e investigación en Atención Temprana. 10. Financiación. Anexo: relación de autores.
Divulgación
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