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Enseñar : una cuestión de personalidades : las seis maneras de enseñar según el Process Communication

By: Bailly, Béatrice.
BBDD: Libros Series: Técnico : Actualidad pedagógica.Publisher: Barcelona CEAC 2005Edition: 1ª ed.Description: 195 p.ISBN: 8432910740.Clasificación(es): 2020 Rasgos y procesos de la personalidad | 2230 Programas de estudio y métodos de enseñanzaInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Intervención educativa | Perfil psicológico | Personalidad | Alumnos | Método de enseñanzaTipo de documento: Técnico
Contents:
Capítulo 1. Aprender a comunicar mediante el Process Communication. Capítulo 2. De la comunicación al malentendido. Capítulo 3. El trabajomaníaco: Del espíritu cartesiano a la crítica mordaz. Capítulo 4. El perseverante: Del compromiso a la intolerancia. Capítulo 5. El soñador: De la distancia benéfica al retraimiento estéril. Capítulo 6. El promotor: Del deseo de conquista a la manipulación. Capítulo 7. El rebelde: De la creatividad desbordante a la provocación inútil. Capítulo 8. El empático: De la benevolencia a la propia infravaloración. Capítulo 9. Enseñar a una clase heterogénea. Anexos: Anexo 1. Entrevista con el padre de una alumno. Anexo 2. Cómo mantenerse en forma. Anexo 3. Del bienestar al desaliento. Bibliografía.
Destinatario: Divulgación-Profesionales
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Material Current location Call number Status Date due Barcode
Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Sala general
4848 (Browse shelf) Available 4550

Capítulo 1. Aprender a comunicar mediante el Process Communication. Capítulo 2. De la comunicación al malentendido. Capítulo 3. El trabajomaníaco: Del espíritu cartesiano a la crítica mordaz. Capítulo 4. El perseverante: Del compromiso a la intolerancia. Capítulo 5. El soñador: De la distancia benéfica al retraimiento estéril. Capítulo 6. El promotor: Del deseo de conquista a la manipulación. Capítulo 7. El rebelde: De la creatividad desbordante a la provocación inútil. Capítulo 8. El empático: De la benevolencia a la propia infravaloración. Capítulo 9. Enseñar a una clase heterogénea. Anexos: Anexo 1. Entrevista con el padre de una alumno. Anexo 2. Cómo mantenerse en forma. Anexo 3. Del bienestar al desaliento. Bibliografía.

Divulgación-Profesionales

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