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Trabajo psicopedagógico en los centros de enseñanza secundaria : enfoque organizativo y casos clínicos

By: Coronel Llamas, José Manuel.
Contributor(s): González Losada, Sebastián | (Coords.).
BBDD: Libros Series: Orientación.Publisher: Archidona (Málaga) Aljibe 2005Edition: 1ª ed.Description: 264 p.ISBN: 8497002563.Clasificación(es): 2270 Orientación educativaInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Enseñanza secundaria | Estructura organizativa | Organizaciones | Intervención educativa | Orientación pedagógica | Centros de enseñanzaTipo de documento: Libro compilado | Técnico
Contents:
Introducción. Parte primera. Capítulo I: El análisis de las organizaciones educativas. José Manuel Coronel Llamas. Capítulo II: Un vistazo a la estructura organizativa como punto de partida. Sebastián González Losada. Capítulo III: Explorando la dinámica social en la organización. José Manuel Coronel Llamas. Capítulo IV: El psicopedagogo ante los procesos de evaluación y mejora institucional. Sebastián González Losada. Capítulo V: El orientador como profesional educativo en los centros de enseñanza secundaria. Ángel Hernando Gómez, Mª del Valle Cecilia Montilla Coronado. Bibliografía. Parte segunda. Caso 1: La atención a la diversidad: un reto educativo. Alfredo Montilla Coronado. Caso 2: La realidad en realidad. Ángel Hernando Gómez. Caso 3: Un I.E.S. y un proyecto curricular. Mª del Valle Cecilia Montilla Coronado. Caso 4: El curso que viene en el instituto. Manuel Muñoz Rigores. Caso 5: Aterriza como puedas. María Dolores Senao Lasheras. Caso 6: Dinamización de la acción tutorial. Macarena Mantero Cuajares.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Sala lectura
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Introducción. Parte primera. Capítulo I: El análisis de las organizaciones educativas. José Manuel Coronel Llamas. Capítulo II: Un vistazo a la estructura organizativa como punto de partida. Sebastián González Losada. Capítulo III: Explorando la dinámica social en la organización. José Manuel Coronel Llamas. Capítulo IV: El psicopedagogo ante los procesos de evaluación y mejora institucional. Sebastián González Losada. Capítulo V: El orientador como profesional educativo en los centros de enseñanza secundaria. Ángel Hernando Gómez, Mª del Valle Cecilia Montilla Coronado. Bibliografía. Parte segunda. Caso 1: La atención a la diversidad: un reto educativo. Alfredo Montilla Coronado. Caso 2: La realidad en realidad. Ángel Hernando Gómez. Caso 3: Un I.E.S. y un proyecto curricular. Mª del Valle Cecilia Montilla Coronado. Caso 4: El curso que viene en el instituto. Manuel Muñoz Rigores. Caso 5: Aterriza como puedas. María Dolores Senao Lasheras. Caso 6: Dinamización de la acción tutorial. Macarena Mantero Cuajares.

Investigadores-Profesionales

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