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La memoria : programa de estimulación y mantenimiento cognitivo

By: Maroto Serrano, Miguel Ángel.
BBDD: Libros Series: Mayores 2.Publisher: Madrid Comunidad de Madrid. Instituto de Salud Pública 2002Edition: 1ª ed.Description: 100 p.Clasificación(es): 2400 Salud, tratamiento de la salud mental y prevención | 1331 Aprendizaje y memoriaInteresa: Psicología Clínica y de la SaludDescriptor(es): Tratamiento | Trastornos de memoria | Prevención | Estimulación | MemoriaTipo de documento: TécnicoOnline resources: Acceso electrónico
Contents:
1. Introducción. 1.1. La memoria y la edad: plasticidad del sistema nervioso. 1.2. ¿Cómo funciona la memoria? 1.3. Tipos de olvidos más frecuentes y causas generales. 1.4. Cómo mejorar nuestra memoria. 1.5. La estimulación y el mantenimiento cognitivo. 1.6. Cómo prevenir los olvidos. 1.7. Habilidades del terapeuta. 1.8. Olvidos benignos y malignos: detección temprana de trastornos cognitivos. 2. Programa para la prevención y el tratamiento de los problemas de memoria en personas mayores. 2.1. Duración del taller. 2.2. Organización de las sesiones. 2.3. Organización tipo: esquema práctico 'taller de mejora de la memoria'. 3. Anexos. 3.1. Técnicas para la mejora de la memoria a corto plazo. 3.2. Estimulación y mantenimiento cognitivo: memoria a largo plazo. 4. Evaluación.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Material Current location Call number Status Date due Barcode
Online Online Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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E-143 (Browse shelf) Acceso on-line

1. Introducción. 1.1. La memoria y la edad: plasticidad del sistema nervioso. 1.2. ¿Cómo funciona la memoria? 1.3. Tipos de olvidos más frecuentes y causas generales. 1.4. Cómo mejorar nuestra memoria. 1.5. La estimulación y el mantenimiento cognitivo. 1.6. Cómo prevenir los olvidos. 1.7. Habilidades del terapeuta. 1.8. Olvidos benignos y malignos: detección temprana de trastornos cognitivos. 2. Programa para la prevención y el tratamiento de los problemas de memoria en personas mayores. 2.1. Duración del taller. 2.2. Organización de las sesiones. 2.3. Organización tipo: esquema práctico 'taller de mejora de la memoria'. 3. Anexos. 3.1. Técnicas para la mejora de la memoria a corto plazo. 3.2. Estimulación y mantenimiento cognitivo: memoria a largo plazo. 4. Evaluación.

Investigadores-Profesionales

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