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Prevención de la violencia y lucha contra la exclusión desde la adolescencia : Prevención de la violencia entre iguales en la escuela y en el ocio : Aprendizaje cooperativo : Intervención a través de la familia

By: Díaz-Aguado Jalón, María José.
Contributor(s): Martín Seoane, Gema | Martínez Arias, María Rosario.
BBDD: Libros Publisher: Madrid INJUVE 2004Edition: 1ª ed.Clasificación(es): 1920 Procesos interpersonales y grupales | 2250 Dinámica del aula, ajuste de los estudiantes y actitudesInteresa: Intervención SocialDescriptor(es): Relaciones familiares | Relación profesor-alumno | Relaciones entre iguales | Adolescentes | Agresividad | Violencia | PrevenciónTipo de documento: Técnico
Contents:
Los tres documentos audiovisuales que se presentan proporcionan en poco tiempo una visión global de los programas, a través de secuencias de algunas de sus actividades y de la valoración que de ellas hacen sus protagonistas, en torno a los tres tipos de intervención más relevantes para prevenir la violencia y la exclusión desde la adolescencia a través de: 1) las relaciones entre iguales en la escuela y el ocio; 2) las relaciones con el profesorado y el aprendizaje cooperativo; 3) y las relaciones familiares.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Material Current location Call number Status Date due Barcode
VHS VHS Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
V-69 (Browse shelf) Available 4164

Adjunto a: L-4633 (I), L-4633 (II), L-4633 (III)

Los tres documentos audiovisuales que se presentan proporcionan en poco tiempo una visión global de los programas, a través de secuencias de algunas de sus actividades y de la valoración que de ellas hacen sus protagonistas, en torno a los tres tipos de intervención más relevantes para prevenir la violencia y la exclusión desde la adolescencia a través de: 1) las relaciones entre iguales en la escuela y el ocio; 2) las relaciones con el profesorado y el aprendizaje cooperativo; 3) y las relaciones familiares.

Investigadores-Profesionales

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