Instrucción estratégica en la composición escrita
By: García Sánchez, Jesús - Nicasio
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Contributor(s): Marbán, Josefina M
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Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 4535 (Browse shelf) | Available | 3942 |
Capítulo 1. Introducción y presentación. Capítulo 2. Aproximaciones a la composición escrita. Capítulo 3. Hacia un modelo psicológico integral de la escritura. Capítulo 4. El discurso escrito: niveles de organización, narraciones y textos expositivos. Capítulo 5. La representación y análisis del discurso escrito. Capítulo 6. ¿Es válido el criterio de discrepancia CI-rendimiento para diferenciar a los alumnos con bajo rendimiento frente a los de dificultades en el aprendizaje? Capítulo 7. La composición escrita: aprendizaje, dificultades y características. Capítulo 8. Modelos instruccionales de la composición escrita. Capítulo 9. Operaciones específicas el proceso de composición escrita. Capítulo 10. Ilustración de un programa de intervención instruccional estratégica en la composición escrita. Referencias bibliográficas.
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