Más iguales que diferentes
Contributor(s): CissPraxis
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BBDD: 
Libros Publisher: [San Sebastián] : CissPraxis ; 2003Edition: 1ª ed.Clasificación(es): 2250 Dinámica del aula, ajuste de los estudiantes y actitudesInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Alumnos | Derechos humanos | Igualdad social | Valores culturales | Actitudes sociales | EducaciónTipo de documento: Cd-rom| Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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CD-ROM
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Mostrador (Fondo de acceso restringido) | CD-113 (Browse shelf) | Available | 3833 |
Cuadernos de pedagogías
La convivencia democrática pivota en torno a dos ejes: la igualdad, que supone el reconocimiento real de todas las personas; y el respeto a la diversidad individual y colectiva. La educación ha de facilitar la adquisición de normas colectivas y hábitos democráticos para garantizar aquella convivencia. Las unidades de este CD-ROM, que atiende a las diversas áreas curriculares de todos los niveles educativos, incluyen un amplio repertorio de actividades y recursos para desarrollar los aspectos cognitivos, socioafectivos y cooperativos del alumnado. Se trabajan aspectos tales como los derechos básicos, la diversidad o los estereotipos y prejuicios racistas.
Investigadores-Profesionales
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