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El comportamiento de los más pequeños : necesidades, perspectivas y estrategias en educación infantil

By: Roffey, Sue.
Contributor(s): O´Reirdan, Terry.
BBDD: Libros Series: Primeros años.Publisher: Madrid Narcea 2004Edition: 1ª ed.Description: 235 p.ISBN: 8427714556.Clasificación(es): 2100 Psicología del desarrollo | 2200 Psicología educativaInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Niños problema | Conflicto | Cooperación | Necesidades | Desarrollo del niño | Aprendizaje | Primera infancia | Educación preescolarTipo de documento: Monografías
Contents:
1. Introducción. 2. Experiencias preescolares. 3. Desarrollo, aprendizaje y conducta. 4. Perspectivas. 5. Necesidades del profesorado. 6. Necesidades de los padres. 7. Necesidades de los niños. 8. Sentirse agusto y confiado. 9. La cooperación y el grupo. 10. El conflicto. 11. El niño difícil. Referencias bibliográficas.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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1. Introducción. 2. Experiencias preescolares. 3. Desarrollo, aprendizaje y conducta. 4. Perspectivas. 5. Necesidades del profesorado. 6. Necesidades de los padres. 7. Necesidades de los niños. 8. Sentirse agusto y confiado. 9. La cooperación y el grupo. 10. El conflicto. 11. El niño difícil. Referencias bibliográficas.

Investigadores-Profesionales

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