Programa para garantizar el derecho a la educación : Erradicación de la desescolarización y del absentismo escolar en el Territorio de Bizkaia = Hezkuntzarako eskubidea bermatzeko programa : eskolagabetzea eta eskolara ez agertzea ezabatzea Bizkaiko Lurraldean

Contributor(s): Material type: TextLanguage: Publication details: Bilbao Gobierno Vasco Servicio de Publicaciones 2003Edition: 1ª edDescription: 50 pISBN:
  • DL: BI4912003
Subject(s): Genre/Form: Online resources:
Contents:
1. Introducción. 1.1. Presentación del programa. 1.2. La desescolarización y el absentismo escolar: un problema social y educativo. 1.3. Causas. 1.4. Alcance de este problema en Bizkaia. 1.5. Necesidad de una intervención coordinada de las instituciones implicadas en este programa. 2. Marco legal. 2.1. Derecho a la educación: la escolarización y el deber de asistencia, instrumentos básicos para su efectividad. 2.2. Los sujetos obligados a procurar la efectividad del derecho a la educación y concretamente a erradicar el absentismo escolar. 3. Programa de intervención. 3.1. Definición operativa de los términos: desescolarización, absentismo escolar y asistencia irregular. 3.2. Objetivos a lograr en la erradicación de la desescolarización y del absentismo escolar. 3.3. Principios que guían la intervención. 3.4. Actuación de las distintas instituciones. 3.5. Diagramas de flujo de la intervención. 3.6. Duración del programa. 3.7. Evaluación del programa. 4. Anexos. 4.1. Modelo de informe socio-educativo. 4.2. Modelo de proyecto de intervención. 4.3. Modelos de cartas de derivación. 4.4. Hojas de registro de datos de desescolarización y/o absentismo.
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Prestable Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura 4466 (Browse shelf(Opens below)) IMP Available 3724

1. Introducción. 1.1. Presentación del programa. 1.2. La desescolarización y el absentismo escolar: un problema social y educativo. 1.3. Causas. 1.4. Alcance de este problema en Bizkaia. 1.5. Necesidad de una intervención coordinada de las instituciones implicadas en este programa. 2. Marco legal. 2.1. Derecho a la educación: la escolarización y el deber de asistencia, instrumentos básicos para su efectividad. 2.2. Los sujetos obligados a procurar la efectividad del derecho a la educación y concretamente a erradicar el absentismo escolar. 3. Programa de intervención. 3.1. Definición operativa de los términos: desescolarización, absentismo escolar y asistencia irregular. 3.2. Objetivos a lograr en la erradicación de la desescolarización y del absentismo escolar. 3.3. Principios que guían la intervención. 3.4. Actuación de las distintas instituciones. 3.5. Diagramas de flujo de la intervención. 3.6. Duración del programa. 3.7. Evaluación del programa. 4. Anexos. 4.1. Modelo de informe socio-educativo. 4.2. Modelo de proyecto de intervención. 4.3. Modelos de cartas de derivación. 4.4. Hojas de registro de datos de desescolarización y/o absentismo.

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