Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

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Dificultades del lenguaje, colaboración e inclusión educativa : manual para logopedas, psicopedagogos y profesores

By: Acosta Rodríguez, Víctor Manuel.
Contributor(s): Moreno Santana, Ana M.
BBDD: Libros Series: Comunicación, lenguaje y logopedia.Publisher: Barcelona Ars Médica 2003Edition: 1ª ed.Description: 265 p.ISBN: 8497510143.Clasificación(es): 2380 Habla y trastornos del lenguaje | 2260 Integración escolar y programas especialesInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Logopedia | Centros de enseñanza | Medio escolar | Intervención educativa | Trastornos de la comunicación | Psicolingüística | Trastornos del lenguajeTipo de documento: Libro compilado
Contents:
1. Función social del lenguaje. Manuel Almeida Suárez. 2. La orientación psicolingüística en el estudio del lenguaje. María José del Río. 3. El lenguaje desde una teoría de la acción: de la teoría del significado a la teoría de la comunicación. Eduardo de Bustos Guadaño. 4. Comunicación, lenguaje y poder: la dimensión relacional en el aula. Quintín Alvarez Núñez. 5. El lenguaje oral como instrumento de mediación en la comunicación didáctica. Carmina Ganuza Artiles. 6. Intervención en el lenguaje en una escuela inclusiva. Geoff Lindsay. 7. Intervención colaborativa: logopedas y profesores trabajando juntos. Geoff Lindsay. 8. El tratamiento de las dificultades del lenguaje desde la acción educativa. Víctor M. Acosta Rodríguez. 9. Identificación y evaluación de los problemas del lenguaje en niños con dificultades comunicativas. Julie Dockrell. 10. Evaluación del lenguaje. Contexto familiar y escolar. Miguel Puyuelo Sanclemente. 11. Problemas del lenguaje: impacto en la alfabetización, el rendimiento escolar y la conducta. Julie Dockrell. 12. Interpretación educativa del trastorno específico del lenguaje: consecuencias para la práctica en contextos escolares. Ana M. Moreno Santana. 13. Lenguaje oral y dificultades de aprendizaje. Eduardo Rigo Carratalá. 14. Autismo, comunicación y educación. Paco Jiménez Martínez.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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1. Función social del lenguaje. Manuel Almeida Suárez. 2. La orientación psicolingüística en el estudio del lenguaje. María José del Río. 3. El lenguaje desde una teoría de la acción: de la teoría del significado a la teoría de la comunicación. Eduardo de Bustos Guadaño. 4. Comunicación, lenguaje y poder: la dimensión relacional en el aula. Quintín Alvarez Núñez. 5. El lenguaje oral como instrumento de mediación en la comunicación didáctica. Carmina Ganuza Artiles. 6. Intervención en el lenguaje en una escuela inclusiva. Geoff Lindsay. 7. Intervención colaborativa: logopedas y profesores trabajando juntos. Geoff Lindsay. 8. El tratamiento de las dificultades del lenguaje desde la acción educativa. Víctor M. Acosta Rodríguez. 9. Identificación y evaluación de los problemas del lenguaje en niños con dificultades comunicativas. Julie Dockrell. 10. Evaluación del lenguaje. Contexto familiar y escolar. Miguel Puyuelo Sanclemente. 11. Problemas del lenguaje: impacto en la alfabetización, el rendimiento escolar y la conducta. Julie Dockrell. 12. Interpretación educativa del trastorno específico del lenguaje: consecuencias para la práctica en contextos escolares. Ana M. Moreno Santana. 13. Lenguaje oral y dificultades de aprendizaje. Eduardo Rigo Carratalá. 14. Autismo, comunicación y educación. Paco Jiménez Martínez.

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