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Estrategias de intervención en educación para la salud desde la educación física

By: Delgado Fernández, Manuel.
Contributor(s): Tercedor Sánchez, Pablo.
BBDD: Libros Publisher: Barcelona INDE 2002Edition: 1ª ed.Description: 387 p.ISBN: 8495114178.Clasificación(es): 2600 Psicología del deporte y ocioInteresa: Psicología del DeporteDescriptor(es): Intervención educativa | Deporte | Ejercicio físico | Educación física | Educación para la saludTipo de documento: Monografías
Contents:
Primera parte. Las ciencias de la actividad física, el deporte y la salud. Capítulo I. La actividad física orientada a la salud en las ciencias de la actividad física y del deporte. Capítulo II. Los contenidos o temas transversales: educación para la salud. Capítulo III. Hábitos de los españoles relacionados con la práctica de actividad física y con la salud. Capítulo IV. Beneficios y perjuicios de la actividad física sobre la salud. Segunda parte. La educación física orientada hacia la salud. Capítulo V. Intervención en educación para la salud desde el área de educación física en la educación obligatoria. Capítulo VI. Creación de hábitos saludables: de trabajo, higiénicos, posturales y alimenticios. Capítulo VII. Acondicionamiento físico orientado hacia la salud. Capítulo VIII. Análisis del estado de seguridad e higiene de los espacios de actividad física y de los equipamientos. Capítulo IX. Evaluación de la intervención en educación para la salud desde el área de educación física.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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Primera parte. Las ciencias de la actividad física, el deporte y la salud. Capítulo I. La actividad física orientada a la salud en las ciencias de la actividad física y del deporte. Capítulo II. Los contenidos o temas transversales: educación para la salud. Capítulo III. Hábitos de los españoles relacionados con la práctica de actividad física y con la salud. Capítulo IV. Beneficios y perjuicios de la actividad física sobre la salud. Segunda parte. La educación física orientada hacia la salud. Capítulo V. Intervención en educación para la salud desde el área de educación física en la educación obligatoria. Capítulo VI. Creación de hábitos saludables: de trabajo, higiénicos, posturales y alimenticios. Capítulo VII. Acondicionamiento físico orientado hacia la salud. Capítulo VIII. Análisis del estado de seguridad e higiene de los espacios de actividad física y de los equipamientos. Capítulo IX. Evaluación de la intervención en educación para la salud desde el área de educación física.

Investigadores-Profesionales

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