Psicoeducación de personas vulnerables a la esquizofrenia
By: REBOLLEDO MOLLER, S
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Contributor(s): LOBATO RODRIGUEZ, MªJ.
BBDD: 
Libros Publisher: Barcelona Fundació Nou Camí 1998Description: 197 pp.Clasificación(es): 2420 PSICOTERAPIA Y ORIENTACIÓN PSICOTERAPEÚTICA | 2321 ESQUIZOFRENIA Y PSICOSISInteresa: Psicología Clínica y de la SaludDescriptor(es): Clínica y Salud
Contents:
1. Algunas consideraciones sobre las personas afectas por trastornos esquizofrénicos. 2. Factores de protección y de riesgo en la condición de vulnerabilidad a presentar episodios de esquizofrenia. 3. Concepto y objetivos de la psicoeducación. 4. Descripción del programa de psicoeducación. 5. La primera meta: autocuidado y vivencia corporal. 6. La segunda meta: conciencia de vulnerabilidad y autoestima. 7. Adherencia al tratamiento y autocontrol. 8. Conclusiones y perspectivas. Apéndices. Bibliografía.
| Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Impreso
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 2401 (Browse shelf) | Available | 43 |
1. Algunas consideraciones sobre las personas afectas por trastornos esquizofrénicos. 2. Factores de protección y de riesgo en la condición de vulnerabilidad a presentar episodios de esquizofrenia. 3. Concepto y objetivos de la psicoeducación. 4. Descripción del programa de psicoeducación. 5. La primera meta: autocuidado y vivencia corporal. 6. La segunda meta: conciencia de vulnerabilidad y autoestima. 7. Adherencia al tratamiento y autocontrol. 8. Conclusiones y perspectivas. Apéndices. Bibliografía.
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