La educación de personas con síndrome de Down : estrategias de aprendizaje
Por: Fernández de la Iglesia, J. Carmen
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Colaborador(es): Buceta Cancela, M. José.
BBDD: 
Libros Tipo de material: 
LibroSeries Informes e propostas 12.Editor: Santiago de Compostela Universidade de Santiago de Compostela 2003Edición: 1ª ed.Descripción: 141 p.ISBN: 8497502450.Clasificación(es): 2250 Dinámica del aula, ajuste de los estudiantes y actitudes | 2351 Retraso mentalInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Enseñanza | Aprendizaje | Estrategias | Integración escolar | Intervención educativa | Síndrome de DownTipo de documento: Monografías
Contenidos:
Destinatario: Investigadores-Profesionales
Capítulo I. Aspectos generales del síndrome de Down. Capítulo II. Desarrollo del sujeto con síndrome de Down. Capítulo III. El proceso de enseñanza-aprendizaje en sujetos con síndrome de Down. Capítulo IV. Aplicación de estrategias mnemónicas de aprendizaje en sujetos con necesidades educativas especiales. Conclusiones y propuestas. Referencias bibliográficas.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 4350 (Navegar estantería(Abre debajo)) | IMP | Disponible | 3601 |
Capítulo I. Aspectos generales del síndrome de Down. Capítulo II. Desarrollo del sujeto con síndrome de Down. Capítulo III. El proceso de enseñanza-aprendizaje en sujetos con síndrome de Down. Capítulo IV. Aplicación de estrategias mnemónicas de aprendizaje en sujetos con necesidades educativas especiales. Conclusiones y propuestas. Referencias bibliográficas.
Investigadores-Profesionales
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