El desarrollo de los procesos psicológicos superiores
By: Vygotski, Lev S
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BBDD: 
Libros Series: Biblioteca de bolsillo 27.Publisher: Barcelona Crítica 2003Edition: 1ª ed.Description: 226 p.ISBN: 8484320464.Clasificación(es): 2120 Desarrollo cognitivo y perceptualInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Educación | Interacción social | Atención | Lenguaje | Memoria | Desarrollo perceptivo | Aprendizaje | Inteligencia | Desarrollo cognitivo | Desarrollo del niñoTipo de documento: Monografías| Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Impreso
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 4332 (Browse shelf) | Available | 3582 |
Traducción castellana de Silvia Furió
Nota biográfica de A. R. Luria
Edición al cuidado de Michael Cole, Vera John-Steiner, Sylvia Scribner y Ellen Souberman
Tit. original: Mind in society. The development of higher psychological processes [1979]
Primera parte: Teoría y datos básicos. Capítulo 1. Instrumento y símbolo en el desarrollo del niño. Capítulo 2. Desarrollo de la percepción y de la atención. Capítulo 3. Dominio de la memoria y el pensamiento. Capítulo 4. Internalización de las funciones psicológicas superiores. Capítulo 5. Problemas de método. Segunda parte: Implicaciones educacionales. Capítulo 6. Interacción entre aprendizaje y desarrollo. Capítulo 7. El papel del juego en el desarrollo del niño. Capítulo 8. La prehistoria del lenguaje escrito. Epílogo: conceptos de desarrollo. Implicaciones educacionales. Aproximación histórico-cultural a Vygotski. Bibliografía.
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