Los derechos humanos en la educación infantil : cuentos, juegos y otras actividades
By: Llopis, Carmen
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Contributor(s): (Coord.).
BBDD: 
Libros Series: Primeros Años.Publisher: Madrid Narcea 2003Edition: 1ª ed.Description: 108 p.ISBN: 8427714181.Clasificación(es): 2250 DINÁMICA DEL AULA, AJUSTE DE LOS ESTUDIANTES Y ACTITUDESInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Cuentos | Juegos | Valores sociales | Derechos humanos | Primera infancia | Educación preescolarTipo de documento: Monografías| Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Impreso
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 4296 (Browse shelf) | Available | 3481 |
Introducción: visión de la realidad global desde los derechos humanos. Educación infantil. Propuesta metodológica: planificación, objetivos, contenidos (emociones y sentimientos. Cuidado. Autoestima. Regulación de conflictos. Cooperación. Participación. Derechos y deberes). Metodología. Recursos (los juegos. La música. El cuento. La dramatización). Actividades. Propuesta de actividades: I. Actividades de supervivencia. 1. Emociones y sentimientos. 2. Cuidado. II. Actividades de desarrollo. 3. Autoestima. 4. Regulación de conflictos. III. Actividades de solidaridad. 5. Cooperación. 6. Participación. IV. Actividades de derechos humanos. 7. Derechos y deberes. Bibliografía.
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