Situación y necesidades de las personas con trastornos del espectro autista en la Comunidad de Madrid

By: Contributor(s): Material type: TextPublication details: Madrid Martín & Macías 2001Edition: 1ª edDescription: 223 pISBN:
  • DL.: M238562001
Subject(s): Genre/Form:
Contents:
1. Introducción. 2. Los trastornos del espectro autista: definición, tipos e implicaciones generales para la intervención. 3. Estimaciones estadísticas sobre la incidencia de los TEA. 4. Las personas con TEA de la CM. Registro de casos y características. 5. La prevención de los TEA : programas y posibilidades. 6. El diagnóstico de los TEA en la CM: dificultades y necesidades para un diagnóstico más temprano. 7. Los niños más pequeños y la atención temprana. 8. Necesidades educativas de las personas con TEA. 9. La vida adulta de las personas con TEA en la CM. 10. La vida en comunidad de las personas con TEA y el problema del ocio. 11. La vida en el hogar: necesidades de las familias. 12. Conclusiones generales del estudio y líneas prioritarias de actuación. Referencias bibliográficas. Legislación consultada.
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Prestable Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura 4264 (Browse shelf(Opens below)) IMP Available 3439

Colaboradores Juana M. Hernández, Juan Martos, Marta Morgade, Eva Murillo, Rubén Palomo, Adoración Prieto, Francisco Rodríguez, María Sotillo, Javier Tamarit

Investigación realizada por el Centro de Psicología Aplicada de la Universidad Autónoma de Madrid.

1. Introducción. 2. Los trastornos del espectro autista: definición, tipos e implicaciones generales para la intervención. 3. Estimaciones estadísticas sobre la incidencia de los TEA. 4. Las personas con TEA de la CM. Registro de casos y características. 5. La prevención de los TEA : programas y posibilidades. 6. El diagnóstico de los TEA en la CM: dificultades y necesidades para un diagnóstico más temprano. 7. Los niños más pequeños y la atención temprana. 8. Necesidades educativas de las personas con TEA. 9. La vida adulta de las personas con TEA en la CM. 10. La vida en comunidad de las personas con TEA y el problema del ocio. 11. La vida en el hogar: necesidades de las familias. 12. Conclusiones generales del estudio y líneas prioritarias de actuación. Referencias bibliográficas. Legislación consultada.

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