El alumno como invención
By: Gimeno Sacristán, José
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 4161 (Browse shelf) | Available | 3278 |
Primera parte: el sujeto que será escolarizado. Capítulo primero: el adulto construye al menor y al alumno. Capítulo II: ¿Cómo hemos creado al menor? Las imágenes de la infancia. Segunda parte: el sujeto es escolarizado. Capítulo III: una larga, compleja y desigual historia de relacionarse, de querer y enseñar al alumno. Capítulo IV: las raíces culturales del orden escolar en el que adquiere sentido ser alumno. Capítulo V: la educación a "la medida del alumno" en las instituciones escolares hoy, o cómo hacer compatibles el agrado, los afectos, el placer de aprender, la formación y el progreso. Bibliografía.
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